Trả lời các câu hỏi bài Luyện tập trang 58, 59 Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 3 từ đó học tốt môn Tiếng Việt lớp 3.
Tiếng Việt lớp 3 Luyện tập trang 58, 59
Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 58 Câu 1: Tìm tiếp các từ ngữ về nhà trường trong từng nhóm sau:
Phương pháp giải:
Em dựa vào mẫu để hoàn thành bài tập.
Trả lời:
- Người: học sinh, cô giáo, thầy giáo, bác bảo vệ, thầy hiệu trưởng, cô lao công
- Địa điểm: cổng trường, lớp học, thư viện, nhà ăn, phòng thực hành, sân trường, sân bóng,…
- Đồ vật: bàn, ghế, ghế đá, bảng, phấn, sách, vở, bình nước,…
- Hoạt động: viết, đọc, hát, nhảy dây, chào cờ, nói,…
Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 58 Câu 2: Câu nào dưới đây là câu hỏi? Dựa vào đâu em biết điều đó?
- Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?
- Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ.
- Hôm nay con giặt áo sơ mi và quần áo lót đi nhé!
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các câu, chú ý dấu ở cuối câu.
Trả lời:
Câu “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?” là câu hỏi vì ở cuối câu có dấu hỏi chấm.
Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 58 Câu 3: Đọc câu chuyện dưới đây và thực hiện yêu cầu.
Hộp bút của Na
Trong hộp bút bé nhỏ có tiếng lao xao. Na ghé tai nghe, có tiếng bút chì:
- Tớ được dùng nhiều nhất nên tớ chỉ còn một mẩu.
Có tiếng tẩy đáp lại:
- Tớ toàn vụn tẩy vì chữa cho cậu. Tớ quan trọng nhất. Thước kẻ lên tiếng:
- Tớ mới quan trọng. Tớ được dùng nhiều đến mức mờ hết cả số.
Na bối rối mở hộp bút. Cô bé thầm thì:
- Ai cũng quan trọng vì đều là bạn thân của tớ.
(Theo An Hạnh)
- Hỏi – đáp về các nhân vật trong câu chuyện trên.
M: - Trong hộp bút, ai được dùng nhiều đến mức mờ hết cả số?
- Thước kẻ được dùng nhiều đến mức mờ hết cả số.
- Ghi lại 1 – 2 câu hỏi em và bạn vừa thực hiện ở trên.
Phương pháp giải:
Em dựa vào mẫu để đặt câu hỏi và trả lời.
Trả lời:
- Trong hộp bút, ai được dùng đến mức chỉ còn một mẩu?
- Bút chò được dùng nhiều đến mức chỉ còn một mẩu.
- Trong hộp bút, ai được dùng đến mức chỉ còn toàn vụn?
- Tẩy là đồ vật được dùng chỉ còn toàn vụn.
Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 trang 59 Câu 1: Đọc Đơn xin vào Đội dưới đây và trả lời câu hỏi.
ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH
Yên Bái, ngày 22 tháng 10 năm 2022
ĐƠN XIN VÀO ĐỘI
Kính gửi: - Ban phụ trách Đội Trường tiểu học Nguyễn Thái Học
- Ban chỉ huy Liên đội
Em tên là Nguyễn Ngọc Bích
Sinh ngày 22 tháng 12 năm 2014
Học sinh lớp 3C Trường Tiểu học Nguyễn Thái Học.
Sau khi được học Điều lệ và lịch sử Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, em thấy Đội là tổ chức tốt nhất để rèn luyện thiếu niên trở thành những người có ích cho đất nước.
Nối các cặp từ có nghĩa trái ngược nhau. Tìm thêm 3 – 5 cặp từ ngữ chỉ đặc điểm có nghĩa trái ngược nhau. Đọc lại câu chuyện Đi tìm mặt trời, đặt câu khiến trong mỗi tình huống sau. Đọc câu chuyện dưới đây và thực hiện yêu cầu. Dùng hãy, đừng, chớ hoặc nên để chuyển các câu kể dưới đây thành câu khiến. Đọc bài thơ Bài hát trồng cây hoặc tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về một nghề nghiệp hoặc công việc nào đó và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Câu 1
Nối các cặp từ có nghĩa trái ngược nhau.
Phương pháp giải:
Em đọc và nối các cặp từ trái nghĩa để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Vui – buồn
Đẹp – xấu
Nóng – lạnh
Bé – lớn
Quảng cáo
Câu 2
Tìm thêm 3 – 5 cặp từ ngữ chỉ đặc điểm có nghĩa trái ngược nhau.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và dựa vào hiểu biết để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Nhanh – chậm
Thắng – thua
Gầy – béo
Rộng – hẹp
Sáng – tối
Câu 3
Đọc lại câu chuyện Đi tìm mặt trời, đặt câu khiến trong mỗi tình huống sau:
Phương pháp giải:
Em dựa vào kiến thức đã học để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
- Chích chòe ơi, cậu hãy đi tìm mặt trời nhé!
- Mặt trời hãy chiếu sáng cho khu rừng tăm tối, ẩm ướt này nhé!
Câu 4
Đọc câu chuyện dưới đây và thực hiện yêu cầu.
Ba chú mèo
Một ngày nọ, ba chú mèo bé nhỏ tình cờ gặp một con chó to lớn. Ba chú mèo sợ quá, vội chạy thật nhanh. Chậm một chút có thể gặp nguy hiểm. Thấy chó chạy đằng sau, ba chú mèo càng chạy nhanh hơn nữa. Chúng chạy đến một dòng sông không có cầu bắc qua. "Ôi, không! Chúng ta nguy rồi!". Các chủ mèo hoảng hốt kêu:
- Cứu chúng tôi với! Cứu chúng tôi với!
Đúng lúc đó, chó chạy đến gần ba chú mèo và nói:
- Các bạn cho mình chạy thi với!
Thật bất ngờ! Giờ đây, ba chú mèo con lại có thêm một người bạn mới.
(Truyện nước ngoài)
Tìm trong câu chuyện trên:
- 2 cặp từ có nghĩa trái ngược nhau:
- 2 câu khiến
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ câu chuyện để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
- 2 cặp từ có nghĩa trái ngược nhau là:
- bé nhỏ - to lớn
- nhanh - chậm
- 2 câu khiến là:
- Cứu chúng tôi với!
- Các bạn cho mình chạy thi với!
Câu 5
Dùng hãy, đừng, chớ hoặc nên để chuyển các câu kể dưới đây thành câu khiến.
- Rùa chăm chỉ tập chạy.
- Thỏ chê rùa chậm chạp.
Phương pháp giải:
Em dựa vào kiến thức đã học để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
- Rùa nên chăm chỉ tập chạy.
- Rùa hãy chăm chỉ tập chạy.
- Thỏ đừng chê rùa chậm chạp.
- Thỏ chớ chê rùa chậm chạp.
Câu 6
Đọc bài thơ Bài hát trồng cây hoặc tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về một nghề nghiệp hoặc công việc nào đó và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
Phương pháp giải:
Em tìm đọc các câu chuyện, bài thơ, bài văn,... trong sách, báo, tạp chí,...
Lời giải chi tiết:
- Ngày đọc: 8/8/2022
- Tên bài: Bài hát trồng cây
- Tác giả: Bế Kiến Quốc
Nghề nghiệp hoặc công việc được nói đến: Thợ làm vườn, trồng cây.
Suy nghĩ của em về nghề nghiệp hoặc công việc đó: Em nghĩ đó là một công việc vô cùng có ích. Công việc đó vừa có thể rèn luyện sức khỏe, lại giúp góp phần bảo về môi trường, bảo vệ thiên nhiên,...
Mức độ yêu thích: 5 sao
Giải Bài 25: Những bậc đá chạm mây VBT Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Quan sát 4 bức tranh minh hoạ câu chuyện Những bậc đá chạm mây, xác định nội dung từng tranh. Làm bài tập a hoặc b. Điền ch hoặc tr vào chỗ trống. Quan sát tranh, tìm từ ngữ có tiếng chứa ăn hoặc ăng. Tìm thêm các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng ch, tr (hoặc chứa ăn, ăng). Viết 2 – 3 câu về chi tiết em yêu thích trong câu chuyện Những bậc đá chạm mây.