Xem toàn bộ tài liệu Lớp 9: tại đây
Giải Bài Tập Hóa Học 9 Bài 9: Thực hành: Tính chất hóa học của oxit và axit giúp HS giải bài tập, cung cấp cho các em một hệ thống kiến thức và hình thành thói quen học tập làm việc khoa học, làm nền tảng cho việc phát triển năng lực nhận thức, năng lực hành động: Bài 1: (trang 152 SGK Hóa 8)1. Tính chất hóa học của oxit. a) Thí nghiệm 1: Phản ứng của canxi oxit và nước: Tiến hành: Cho một mẩu nhỏ (bằng hạt ngô) CaO vào ống nghiệm, sau đó thêm dần 1-2ml nước. Thử dung dịch thu được bằng quỳ tím hoặc phenolphtalein. Hiện tượng: Vôi sống nhão ra, phản ứng toả nhiệt. Dung dịch thu được làm quỳ tím Xanh. (phenolphtalein hồng) PTHH: CaO(r) + H2O(l) Ca(OH)2 (dd) Kết luận : Oxit bazơ + nước dd bazơ b)Thí nghiệm 2: Phản ứng của điphotpho pentaoxit với nước: Tiến hành: Đốt một ít photpho đỏ(bằng hạt đậu xanh) trong bình thuỷ tinh miệng rộng. Sau khi P cháy hết, cho 2-3 ml nước vào bình, đậy nút, lắc nhẹ. Thử dung dịch trong bình bằng quỳ tím. Hiện tượng: Photpho cháy tạo khói trắng dạng bột bám vào thành bình, tan được trong nước tạo thành dung dịch trong suốt. Dung dịch thu được làm quỳ tím hoá đỏ. PTHH: 4P (r) + 5O2 (k) 2P2O5(r) P2O5(r) + 3H2O (l) 2H3PO4 (dd) Kết luận: Oxit axit + nước dd axit 2. Nhận biết các dung dịch: Thí nghiệm 3: Có 3 lọ mất nhãn đưng 3 dung dịch H2SO4loãng, HCl, Na2SO4(đánh số 1,2,3) Chọn thuốc thử: + Quỳ tím + dd BaCl2 Bước 1: Lấy ở mỗi lọ 1 giọt dung dịch nhỏ vào giấy quỳ tím + Nếu quỳ tím không đổi màu là lọ chứa Na2SO4 + Nếu quỳ đối sang màu đỏ là lọ chứa HCl hoặc H2SO4 Bước 2 : Dùng dd BaCl2 để phân biệt 2 lọ axit còn lại HCl và H2SO4. Lấy 1ml dung dịch axit đựng ở mỗi lọ và 2 ống nghiệm và đánh số thứ tự ống nghiệm theo số ghi trong lọ ban đầu. Lần lượt nhở 1-2 giọt BaCl2 vào mỗi ống nghiệm + Xuất hiện kết tủa trắng là ống nghiệm chứa H2SO4 PTHH: BaCl2 + H2SO4 BaSO4 + HCl. + Không có hiện tượng gì là ống nghiệm chứa HCl |
