KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN, KHỐI LỚP 6 NĂM HỌC 2021 – 2022
TRƯỜNG THCS A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
TỔ BỘ MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
…, ngày … tháng … năm …..
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN, KHỐI LỚP 6
NĂM HỌC 2021 – 2022
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Tình hình số lớp, số học sinh
- Số lớp: 12 ; Số học sinh: 456.2. Tình hình đội ngũ:
- Số giáo viên: 19, bao gồm 8 GV Sinh học (Trong đó có 2 GV tốt nghiệp Cao đẳng ngành Sư phạm Hóa – Sinh, học liên thông chương trình Sư phạm Sinh học), 7 GV Vật lí, 4 GV Hóa học - Trình độ đào tạo: Đại học: 11 ; Trên đại học: 8 - Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: 05; Khá: 14; Đạt: 00; Chưa đạt: 003. Thiết bị dạy học
Các bài thí nghiệm/thực hành | ||||
Kính hiển vi | 26 | - Sử dụng kính hiển vi quang học - Quan sát tế bào nhỏ (thực vật, động vật, nguyên sinh vật, vi khuẩn) | - 09 kính hiển vi bị mốc, không quan sát được ở vật kính x40, x100 | |
Kính lúp | 40 | - Sử dụng kính lúp - Quan sát tế bào lớn | Sử dụng tốt | |
Ống Nghiệm, kẹp ống nghiệm, giá để ống nghiệm… Ống đong, pipet, cốc thủy tinh | 60 | - Pha hóa chất trong các thí nghiệm về Hóa, Sinh
- Thí nghiệm về sự chuyển thể (trạng thái) của chất
- Đựng hóa chất, mẫu vật
- Thí nghiệm nhận biết dung môi, dung dịch - Tách chất ra khỏi hỗn hợp bằng cách lọc, cô cạn, chiết. | Đầy đủ | |
Máy đo nồng độ oxy | 1 | Xác định thành phần phần trăm thể tích của oxygen trong không khí | ||
Mô hình các loài động vật bằng nhựa | Quan sát (hoặc chụp ảnh) và kể được tên một số động vật | Đã cũ, một số nhạt màu |
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN KHTN VÀ MÔN SỬ KHỐI 6
Tài liệu đính kèm: Tải về
, ngày 20 tháng 08 năm 2021
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN, KHỐI LỚP 6
• • 7
NĂM HỌC 2021 - 2022
- Tình hình số lớp, số học sinh
- Số lớp: 02 ; Số học sinh: 58.
- Số giáo viên: 03, bao gồm 1 GV môn Sinh học, 1 GV môn Vật lí, 1 GV môn Hóa học
- Trình độ đào tạo: Đại học: 03 ; Trên đại học: 0
- Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: 00; Khá: 03; Đạt: 00; Chưa đạt: 00
STT | Bộ thiết bị dạy học | Số lượng | Các bài thí nghiệm/thực hành | Ghi chú |
1 | Kính hiển vi | 26 | - Sử dụng kính hiển vi quang học | - 02 kính hiển vi bị |
- Quan sát tế bào nhỏ (thực vật, động vật, nguyên sinh vật, vi khuẩn) | mốc, không quan sát được ở vật kính x40, x100 | |||
2 | Kính lúp | 40 |
| Sử dụng tốt |
3 | Ống Nghiệm, kẹp ống nghiệm, giá để ống nghiệm... Ống đong, pipet, cốc thủy tinh | 60 |
| Đầy đủ |
4 | Máy đo nồng độ oxy | 1 | Xác định thành phần phần trăm thể tích của oxygen trong không khí | |
5 | Mô hình các loài động vật bằng nhựa | Quan sát (hoặc chụp ảnh) và kể được tên một số động vật | Đã cũ, một số nhạt màu | |
6 | Các dụng cụ đo: Thước, đồng hồ, cân, nhiệt kế. | 24 | - Đo chiều dài, khối lượng và thời gian, nhiệt độ | Đảm bảo số lượng, chất lượng thực hành |
7 | Lò xo | 18 | - Thí nghiệm chứng tỏ vật chịu tác dụng của lực cản khi chuyển động trong nước. | Sử dụng tốt |