Bài tập Toán tính giá trị biểu thức thi HSG lớp 5Bài 1. a)Tính nhanh:4678 x4679 4680 x31 46484680 x4679 4678 x4679b) Cho dãy tính: 492 : 4 x 123 x 2 + 13 : 3Hãy thêm dấu ngoặc đơn vào dãy tính đó sao cho kết quả là số tự nhiên nhỏ nhất?(Đề Vòng 1 - PGD Quảng Trạch, Quảng Bình năm học 1998 - 1999)Giải4678 x4679 4680 x31 46484680 x4679 4678 x4679a) Tính nhanh:=4678 x4679 (4679 1) x31 46484679 x(4680 4678)=4678 x4679 4679 x31 31 46484679 x2=4678 x4679 4679 x31 46794679 x2=4679 x(4678 31 1)4679 x2=4679 x47104710== 23554679 x22b) Cho dãy tính: 492 : 4 x 123 x 2 + 13 : 3Để có kết quả nhỏ nhất ta phảidùng phép chia, ta có: 492 (4 x 123) x (2 + 13) : 3= 492 : 492 x 15 : 3=1x5=5Bài 2. Viết các tổng sau thành tích của hai thừa số:a) 242 + 286 + 66b) 6767 + 5555 + 7878VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí(Đề Vòng 2 - PGD Quảng Trạch,Quảng Bình năm học 1998 - 1999)GiảiViết các tổng sau thành tích của hai thừa số:a)242 + 286 + 66b) 6767 + 5555 + 7878= 11 x 22 + 11 x 26 + 11 x 6= 67 x 101 + 55 x 101 + 78 x 101= 11 x (22 + 26 + 6)= 101 x (67 + 55 + 78)= 11 x 54= 101 x 200Bài 3. Tính nhanh:a) 50 x 24,5 + 49 x 24,5 + 24,5b)7 x5 x1215 x8 x 49(Đề SGD Quảng Bình năm học 1998 - 1999)GiảiTính nhanh:a)50 x 24,5 + 49 x 24,5 + 24,57 x5 x1215 x8 x 49b)= 24,5 x ( 50 + 49 + 1)== 24,5 x 100 = 2450=1x1x33 x 2 x7114Bài 4. Cho biểu thức : A = (60 x 2 + 120 ) : 4B = (30 x 4 + 120 ) : 8Không tính giá trị nhưng giá trị của biểu thức nào lớn hơn, vì sao?(Đề PGD Quảng Trạch,Quảng Bình năm học 1999 - 2000)GiảiVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCho biểu thức : A = ( 60 x 2 + 120 ) : 4B = ( 30 x 4 + 120 ) : 8Vì: 60 x 2 = 30 x 4 nên số bị chia của hai biểu thức bằng nhau; số chia 4 < 8do đó A > B.Bài 5. Tính giá trị biểu thức:a) Bằng 2 cách: ( 27,8 + 16,4 ) x 5b) Bằng cách nhanh nhất: (792,81 x 0,25 + 792,81 x 0,75) x (11 x 9 – 900 x 0,1- 9)(Đề SGD Quảng Bình năm học 1999 - 2000)GiảiTính giá trị biểu thức:a) Bằng hai cách:Cách 1: (27,8 + 16,4 ) x 5Cách 2:(27,8 + 16,4 ) x 5= 44,2 x 5= 27,8 x 5 + 16,4 x 5= 221= 139 + 82= 221b) Bằng cách nhanh nhất:(792,81 x 0,25 + 792,81 x 0,75) x (11 x 9 – 900 x 0,1- 9)= 792,81 x ( 0,25 + 0,75) x ( 99 – 90 - 9)= 792,81 x 1 x 0 = 0Bài 6. a) Tính giá trị biểu thức: 0,86 x 4,21 + ( 5,79 : 10 ) x 0,86 – 3,8b) Tính nhanh: (156,2 + 3,8 – 17,5 + 252,5 - 197) x ( 0,2 – 2 : 10) x 2001( Đề PGD Quảng Trạch,Quảng Bình năm học 2000 - 2001)VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíGiảia) Tính giá trị biểu thức:0,86 x 4,21 + (57,9 : 10 ) x 0,86 – 3,8= 0,86 x 4,21 + 5,79 x 0,86 – 3,8= 0,86 x (4,21 + 5,79) – 3,8= 0,86 x 10 – 3,8= 8,6 – 3,8 = 4,8b) Tính nhanh:(156,2 + 3,8 – 17,5 + 252,5 - 197) x (0,2 – 2 : 10) x 2001= (156,2 + 3,8 – 17,5 + 252,5 - 197) x (0,2 – 0,2) x 2001= (156,2 + 3,8 – 17,5 + 252,5 - 197) x 0 x 2001= 0 ( Tích có 3 thừa số có một thừa số bằng 0 nên tích bằng 0)Bài 7. Câu 1: Tính kết quả rồi rút gọn.a)5 36 4b)4 2:7 3Câu 2: Tính giá trị biểu thức.12a) ( -111 1+ ):( - )354 6b) (100 -24):57( Đề SGD Quảng Bình năm học 2000- 2001)GiảiCâu 1: Tính kết quả rồi rút gọn.a)5 320 18- =6 424 24=21=2412b)4 243: = x7 372=126=147VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCâu 2: Tính giá trị biểu thức.12a) ( =(111 1+ ):( - )354 6b) (100 -111+ ):651224):2572500 24- ):25257=(=111:30 12=2498 4:257=11 12222x ==430155=2498 x717486== 174,8625 x 4100Bài 8. Thực hiện tính giá trị biểu thức: 88 – 24 : 0,3 – ( 4,08 + 20,4 : 5 ) : 1,02( Đề PGD Quảng Trạch,Quảng Bình năm học 2001 - 2002)GiảiThực hiện tính giá trị biểu thức:88 – 24 : 0,3 – ( 4,08 + 20,4 : 5 ) : 1,02= 88 – 80 – ( 4,08 + 4,08 ) : 1,02= 8 – 8,16 : 1,02=8–8=0Bài 9. Với 4 chữ số 2 và các phép tính hãy lập các dãy tính có kết quả lần lượt là:0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 8; 9; 10(Đề SGD Quảng Bình năm học 2001- 2002)GiảiTa có: (2 + 2) – (2+ 2) = 0(2 x 2) + (2 : 2) = 5(2 + 2) : (2+ 2) = 12 x 2 x 2-2=6( 2: 2) +( 2: 2 ) = 2(2 x 2 )+ (2 x 2) = 8VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí(2 x 2) – ( 2: 2) = 322 : 2 – 2 = 92x 2x 2: 2=42 x 2 x 2 + 2 = 10Bài 10. a) Tính giá trị biểu thức sau rồi xem xét giá trị đó chia hết cho những số nàotrong các số sau đây: 2; 3; 5.(120 x 4 – 25 x 4 ) : ( 36 : 18 )b) Tính nhanh: M =88986 x2003 67888985 x2003 1325(Đề PGD Quảng Trạch, Quảng Bình năm học 2002- 2003)Giảia)( 120 x 4 – 25 x 4 ) : ( 36 : 18 )= 4 x ( 120 - 25) : 2= 4 x 95 : 2 = 380 : 2 = 190190 chia hết cho 2 và 5 không chia hết chob) Tính nhanh:M=88986 x2003 67888985 x2003 1325M=(88985 1) x2003 67888985 x2003 1325M=88985 x2003 2003 67888985 x2003 1325M=88985 x2003 1325=188985 x2003 1325VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Tải xuống Nhằm mục đích giúp học sinh nắm vững được cấu trúc và các dạng toán hay có trong đề thi vào lớp 6 môn Toán, VietJack biên soạn tài liệu Các bài toán Tính giá trị của biểu thức có lời giải đầy đủ phương pháp giải, ví dụ minh họa và bài tập tự luyện giúp học sinh ôn luyện và đạt điểm cao trong kì thi tuyển sinh vào lớp 6 môn Toán. I. PHƯƠNG PHÁP CHUNG + Nhóm các số hạng trong biểu thức thành từng nhóm có tổng (hoặc hiệu) là các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,....rồi cộng (trừ) các kết quả lại. + Vận dụng tính chất: một số nhân với một tổng, một số nhân với một hiệu, một tổng chia cho một số... + Vận dụng tính chất của các phép tính để tính giá trị của biểu thức bằng cách thuận tiện nhất + Vận dụng một số kiến thức về dãy số để tính giá trị của biểu thức theo cách thuận tiện nhất II. CÁC DẠNG TOÁN Dạng 1. Tính giá trị biểu thức số tự nhiên Ví dụ 1. Tính giá trị của biểu thức:  Giải Ví dụ 2. Tính giá trị của biểu thức: Giải Dạng 2. Tính giá trị biểu thức với phân số Ví dụ 1. Tính: Bài giải Vậy Ví dụ 2. Tính: Bài giải Dạng 3. Tính giá trị biểu thức với số thập phân Ví dụ 1. Tính giá trị biểu thức sau: Bài giải Ví dụ 2. Tính giá trị biểu thức sau: 28,42 x 37,36 + 28,42 x 25,52 + 62,88 x 71,58 Bài giải III. BÀI TẬP VẬN DỤNG 1. Tính giá trị biểu thức số tự nhiên: 2. Tính giá trị biểu thức với phân số: 3. Tính giá trị biểu thức với số thập phân Tải xuống Xem thêm các dạng Toán lớp 5 hay có trong đề thi vào lớp 6 chọn lọc, hay khác:
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
|
