Hiện nay hầu hết, một số trường đều cho rằng năm 2023, tuyển sinh Đại học cần ổn định, tránh lỗi kỹ thuật và gây nhưng nhầm lẫn cho sĩ tử.
 Tuyển sinh năm 2023 cần hợp nhất một số cách thức tuyển sinh Cán bộ tuyển sinh Cao đẳng Xét nghiệm – Trường Cao đẳng Y dược Pasteur chia sẻ đến nay, phần lớn một số trường đại trên cả nước đã hoàn thành công tác tuyển sinh đợt 1 năm 2022, theo số liệu thống kê từ Bộ Giáo dục và Đào tạo đợt đầu tiên này, cả nước có hơn 620.000 sĩ tử đăng ký nguyện vọng xét tuyển trên hệ thống chung, trong đó có hơn 567.000 sĩ tử trúng tuyển chính thức (3.580 sĩ tử trúng tuyển cao đẳng sư phạm), đạt tỉ lệ 91,4% số với số sĩ tử đăng ký. Có hơn 463.000 sĩ tử hoàn thành xác nhận nhập học trực tuyến trên hệ thống, đạt tỉ lệ 81,7% so với số sĩ tử trúng tuyển. Tuy nhiên, vẫn còn hơn 100 cơ sở xét tuyển bổ sung, mỗi cơ sở từ vài chục đến hàng ngàn chỉ tiêu. Việc thiếu chỉ tiêu vẫn diễn ra cục bộ ở một số ngành, số trường. Mặc dù mới bắt đầu năm học mới, nhưng nhiều trường đại học (ĐH) đã “mong ngóng” sớm có phương án tuyển sinh cho năm 2023 để có thể chủ động cho kế hoạch riêng của từng trường. Về vấn đề này, thông tin với báo chí, Bà Nguyễn Thu Thủy – Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH cho biết trên cơ sở một số số liệu về tuyển sinh năm 2022, Bộ sẽ phối hợp với một số cơ sở đào tạo phân tích, đánh giá và tổng kết những mặt được, chưa được và hướng khắc phục. Trong đó có việc đánh giá hiệu quả từng cách thức tuyển sinh cho năm 2023 theo hướng đơn giản hóa, giảm thiểu một số nhầm lẫn và khó khăn có thể gây ra cho sĩ tử qua kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc Gia. Mong muốn tăng quyền tự chủBên cạnh đó, nhấn mạnh việc tiếp tục ứng dụng công nghệ, giảm thiểu lỗi hệ thống nhằm hỗ trợ công tác tuyển sinh và đăng ký nguyện vọng cho học sinh và nhà trường. Trường Cao đẳng Y dược Pasteur tuyển sinh Cao đẳng Y Dược trên phạm vi toàn quốc Cán bộ tuyển sinh Cao đẳng Dược – Trường Cao đẳng Y dược Pasteur chia sẻ: “Việc tham gia vào Nhóm xét tuyển miền Bắc đã giúp nhà trường xác định chính xác tỉ lệ ảo để có lựa chọn hợp lý trong việc xác định điểm trúng tuyển vào một số ngành đào tạo và tuyển sinh đủ chỉ tiêu ngay từ đợt 1. Về cơ bản, đến nay chúng tôi đã hoàn thành công tác tuyển sinh ĐH chính quy theo đúng một số quy định và kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo”. Đối với những thay đổi mới liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin vào trong công tác tuyển sinh, đai diện Trường ĐH Hà Nội cho rằng hệ thống lọc ảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Nhóm xét tuyển miền Bắc đã giúp một số trường xác định chính xác yếu tố ảo về mặt kỹ thuật, giảm thiểu tỉ lệ ảo trong xét tuyển để đưa ra điểm trúng tuyển có tính thực tế và xác định khá chính xác số sĩ tử trúng tuyển và nhập học. Từ đó tạo hiệu quả công tác tuyển sinh nhờ vậy được đảm bảo. Trước đề xuất một số trường ĐH nên giảm bớt một số cách thức tuyển sinh để tránh gây nhầm lẫn cho sĩ tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ông Nguyễn Tiến Dũng cũng bày tỏ tán thành bởi việc rà soát, đánh giá để giảm bớt một số cách thức tuyển sinh không phù hợp, không thực tế để giảm sự phức tạp. Từ đó, hạn chế khả năng nhầm lẫn của sĩ tử trong đăng ký nguyện vọng xét tuyển. Nguồn: thptquocgia.org tổng hợp Một điểm mới sẽ được áp dụng từ kỳ tuyển sinh năm 2023 là cách tính mức điểm ưu tiên có thay đổi so với năm 2022 nhằm tạo sự công bằng giữa các nhóm thí sinh thuộc các khu vực và đối tượng khác nhau. Theo PGS.TS Nguyễn Thu Thuỷ, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD&ĐT cho biết, năm 2023, Bộ GD&ĐT sẽ không ban hành quy chế tuyển sinh mới. Về cơ bản, công tác tuyển sinh sẽ giữ ổn định như năm 2022. Năm 2023, Bộ GD&ĐT sẽ tăng cường các giải pháp, nhằm hỗ trợ tốt hơn cho cơ sở đào tạo, tạo thuận lợi hơn cho thí sinh. Trong đó, Bộ sẽ nâng cấp các chức năng của phần mềm hỗ trợ tuyển sinh chung, tăng cường tính năng kiểm tra các thông tin thí sinh nhập lên hệ thống nhằm giảm sai sót. Bộ GD&ĐT yêu cầu các cơ sở đào tạo rà soát các phương thức xét tuyển; yêu cầu không sử dụng những phương thức xét tuyển không phù hợp, ít hiệu quả và gây khó khăn, vướng mắc cho thí sinh. Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022. Tuy nhiên, theo Quy chế tuyển sinh đại học , tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non, ban hành ngày 6/6/2022, một điểm mới sẽ được áp dụng từ kỳ tuyển sinh năm 2023 là thí sinh chỉ được hưởng chính sách ưu tiên khu vực 2 năm, là trong năm tốt nghiệp THPT (hoặc trung cấp) và một năm kế tiếp để xét tuyển vào đại học. Cách tính mức điểm ưu tiên có thay đổi so với năm 2022 nhằm tạo sự công bằng giữa các nhóm thí sinh thuộc các khu vực và đối tượng khác nhau. Cụ thể, từ năm 2023, điểm ưu tiên đối với thí sinh đạt tổng điểm từ 22,5 trở lên (khi quy đổi về điểm theo thang 10 và tổng điểm 3 môn tối đa là 30) được xác định theo công thức sau: Điểm ưu tiên = [(30 - Tổng điểm đạt được)/7,5] x Mức điểm ưu tiên quy định của quy chế. Bộ GD&ĐT cho biết, năm 2021, tỷ lệ thí sinh có điểm cao tăng lên; ở một số ngành/trường lấy điểm rất cao như công an, quân đội, y dược... thì tỷ lệ thí sinh ở khu vực không được ưu tiên trúng tuyển thấp; tỷ lệ thí sinh phải có điểm ưu tiên trúng tuyển cao dẫn đến dư luận cho rằng điểm ưu tiên trở lên thiếu công bằng. Vì thế, điều chỉnh này nhằm đảm bảo sự công bằng và khắc phục tình trạng có thí sinh đạt kết quả điểm xét tuyển là 30 điểm nhưng vẫn không trúng tuyển đại học, cao đẳng. Ngoài ra, việc đăng ký xét tuyển thực hiện sau kỳ thi tốt nghiệp THPT. Thí sinh đăng ký xét tuyển qua Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD&ĐT hoặc Cổng dịch vụ công quốc gia. Các em vẫn được đăng ký nguyện vọng vào nhiều ngành, nhiều trường không hạn chế số lượng; sắp xếp theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống thấp. Thí sinh đã dự tuyển vào các trường theo phương thức xét tuyển sớm vẫn phải đăng ký nguyện vọng trên hệ thống của Bộ. Trong mọi trường hợp, thí sinh chỉ được công nhận trúng tuyển và gọi nhập học theo nguyện vọng cao nhất. Các trường đại học không được yêu cầu thí sinh xác nhận nhập học sớm hơn lịch chung của Bộ GD&ĐT. ĐV |
