Bài 1, 2 trang 159 (thực hành - phần 2) sgk toán 4

Bước 10 bước dọc theo sân trường cho thật thẳng, sau đó ước lượng xem đoạn thẳng từ \(A\) đến \(B\) dài bao nhiêu mét và kiểm tra lại bằng thước dây.
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
  • Bài 1
  • Bài 2

Bài 1

Video hướng dẫn giải

Đo độ dài rồi ghi kết quả đo vào ô trống:

Chiều dài của bảng

Chiều rộng phòng học

Chiều dài phòng học

Phương pháp giải:

Dùng thước để đo và ghi kết quả vào bảng.

Lời giải chi tiết:

Dùng thước để đo và ghi kết quả vào bảng.

Ví dụ mẫu:

Chiều dài của bảng

Chiều rộng phòng học

Chiều dài phòng học

\(2m\)

\(7m\)

\(12m\)

Bài 2

Video hướng dẫn giải

Em bước đi \(10\) bước dọc thẳng theo sân trường từ \(A\) đến \(B\)

- Em ước lượng xem đoạn thẳng \(AB\) dài mấy mét?

- Em hãy kiểm tra bằng cách dùng thước dây để đo độ dài đoạn thẳng \(AB.\)

Phương pháp giải:

Bước 10 bước dọc theo sân trường cho thật thẳng, sau đó ước lượng xem đoạn thẳng từ \(A\) đến \(B\) dài bao nhiêu mét và kiểm tra lại bằng thước dây.

Lời giải chi tiết:

Bước 10 bước dọc theo sân trường cho thật thẳng, sau đó ước lượng xem đoạn thẳng từ \(A\) đến \(B\) dài bao nhiêu mét và kiểm tra lại bằng thước dây.

Ví dụ mỗi bước chân em khoảng \(20\)cm thì từ điểm \(A\) đến điểm \(B\) theo \(10\) bước chân sẽ có khoảng cách là:

\(20× 10 = 200cm= 2m\)