Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 1 là tài liệu quan trọng giúp học sinh lớp 1 củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt nhất cho kì thi học sinh giỏi. Ngoài ra, đây là một tài liệu hữu ích giúp thầy cô bồi dưỡng cho đội tuyển học sinh giỏi môn Toán lớp 1. Do đó, mời thầy cô và các bạn học sinh lớp 1 tham khảo tài liệu bên dưới.
 Những dạng toán nâng cao lớp 1Đầu tiên, để ôn thi học sinh giỏi Toán lớp 1 hiệu quả, các bạn cần nắm vững những dạng toán nâng cao lớp 1. Vậy những dạng toán nâng cao lớp 1 là:
Trong các dạng toán trên, dạng toán có lời văn là dạng điển hình nhất trong các đề thi trong cấp tiểu học. Đây cũng là một bài toán tổng hợp giúp các bạn vận dụng được vào trong đời sống. Bài toán có lời văn sẽ lồng ghép giữa lời giải và các phép tính toán vào một bài toán. Yêu cầu các bạn vừa tính toán đúng và trình bày lời văn sao cho hợp ý. Có thể bạn quan tâm: Gần 300 bài tập toán lớp 1 chọn lọc theo chủ đề Phương pháp làm bài thi hiệu quảThi học sinh giỏi gồm có thi học sinh giỏi truyền thống và online. Trong đó online gồm cuộc thi Violympic còn truyền thống là các cuộc thi hsg cấp trường, cấp huyện, cấp thành phố và cấp quốc gia. Để làm tốt đề thi học sinh giỏi Toán lớp 1 các bạn cần chuẩn bị tâm lí và kiến thức vững chắc. Để có một kiến thức vững chắc, hãy luyện tập chăm chỉ các đề thi hsg Toán lớp 1 trong tuyển tập tài liệu của chúng tôi. Chúc các bạn học và thi tốt. Tải tài liệu miễn phí ở đây Sưu tầm: Thu Hoài
Sở giáo dục-Đào tạoThái BìnhKỳ thi học sinh giỏi bậc tiểu học Năm học 2004-2005 Số pháchMôn toán 1( Thời gian làm bài 40 phút )Họ và tên học sinh : .Học sinh lớp : .Trờng tiểu học : .1. ( 5 điểm ) . a) Cho các số 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 . Dùng các số đã cho để viết các phép cộng có tổng là 10 . . . .b) Điền số thích hợp vào ô trống : 024 682. ( 4 điểm ) Điền số thích hợp vào ô trống : 7 - + 2 = 5 ; 6 + 3 - = 416 - - = 10 ; + = 203. ( 3 điểm ) a) 3 + 5 - 6 1 + 8 - 9 ; 10 - 2 - 5 9 - 2 - 4a) Hãy xoá đi trong mỗi hình tròn một chữ số để có đợc phép tính đúng :Phép tính sau khi xoá :4. ( 4 điểm ) Giải toán : Toán có một số nhãn vở . Nếu toán cho Tuổi và Thơ mỗi bạn 2 nhãn vở thì Toán còn lại 5 nhãn vở . Hỏi lúc đầu bạn Toán có bao nhiêu nhãn vở ?Hoàn thành tóm tắt sau : Giải : ..5. ( 4 điểm ) Cho hình vẽ : - Hình bên có : hình vuông . - Hình bên có : hình tam giác .Sở giáo dục-Đào tạoThái BìnhKỳ thi học sinh giỏi bậc tiểu học Năm học 2004-2005 Số pháchMôn toán 2( Thời gian làm bài 40 phút )Họ và tên học sinh : .Học sinh lớp : .Trờng tiểu học : .1. ( 5 điểm ) a) Viết tiếp vào ô trống : 10 , 30 , 50 , , ; 1 , 3 , 4 , 7 , 11 , , , b) Viết số lớn nhất có hai chữ số mà chữ số hàng đơn vị gấp 3 lần chữ số hàng chục ?271 9 41 1036><=? 20 + 34 + 56 - 78 = 47 + + - =Toán.2. ( 4 điểm ) a) Điền dấu phép tính và số thích hợp vào ô trống ( có lý giải ) : 1 . 7 . 8 3 2 5 .b) Điền số x 3 + 6 : 4 - 2 73. ( 3 điểm ) a) Điền Đ vào câu trả lời đúng , S vào câu trả lời sai : Từ 12 giờ tra đến 12 giờ đêm có số giờ là : A. 13 giờ B. 24 giờ C . 12 giờ D . 21 giờb) Tổ của Thái trực nhật ngày 28 tháng 2 năm 2005 là ngày thứ hai , tổ của Th trực nhật sau đó 3 ngày . Ngày đó là ngày nào ? Thứ mấy ?4. ( 4 điểm ) Giải toán : Cho đờng gấp khúc ABCD . Biết đoạn thẳng AB bằng 21 đoạn thẳng BC và bằng 3 cm . Độ dài đờng gấp khúc BCD dài hơn độ dài đờng gấp khúc ABC là 5 cm . Tính độ dài đờng gấp khúc ABCD ? Tóm tắt Bài giải ....5.(4 điểm ) Cho hình vẽ : Hình bên có : - .hình tam giác .- .hình tứ giác .Sở giáo dục-Đào tạoThái BìnhKỳ thi học sinh giỏi bậc tiểu học Năm học 2004-2005 Số pháchMôn toán 3( Thời gian làm bài 40 phút )Họ và tên học sinh : .Học sinh lớp : .Trờng tiểu học : . Bài 1 ( 2 điểm ) 1) Viết số lớn nhất có 4 chữ số .2) Viết số bé nhất có 4 chữ số .3) Viết số bé nhất có 4 chữ số khác nhau .Bài 2 ( 2 điểm ) Cho dãy số liệu sau :1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13 ; a) Viết theo hai số tiếp theo vào dãy trên .b) Số thứ chín trong dãy số trên là số nào ?c) Số 2005 có thuộc dãy trên không ? Tại sao ?Ngày thi 19/3/2005Bài 3 (3 điểm ) 1) Viết chữ số thích hợp vào ô trống 0 1 20 52) Cho : 3 3 3 3 Điền vào mỗi ô trống một dấu phép tính để đợc biểu thức :a) Có giá trị bé nhất . Tính giá trị đó .b) Có giá trị lớn nhất . Tính giá trị đó .Bài 4 ( 3 điểm ) 1) Một hình vuông và nmột hình chữ nhật có cùng chu vi . Biết hình chữ nhật có chiều dài 18 cm , chiều rộng bằng 31 chiều dài . Tính cạnh hình vuông .2) Vẽ một hình tam giác . Kẻ thêm ba đoạn thẳng vào hình tam giác đó để đợc bốn hình tam giác .Sở giáo dục-Đào tạoThái BìnhKỳ thi học sinh giỏi bậc tiểu học Năm học 2004-2005 Số pháchMôn toán 4( Thời gian làm bài 60 phút )Họ và tên học sinh : .Học sinh lớp : .Trờng tiểu học : . Bài 1 ( 2 điểm ) Cho dãy phân số : ; 87;65;43;21a) Viết hai phân số tiếp theo của dãy trên .b) Trong hai phân số 20052004 và 20062005 phân số nào thuộc dãy số trên ? Tại sao ? Phân số đó thuộc số thứ bao nhiêu trong dãy ?Bài 2 ( 2 điểm ) 1) Tìm giá trị bé nhất của số tự nhiên x để có : 401 x x > 2005 2) Viết mỗi chữ số 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 và 9 vào một ô trống dới đây để tạo thành phép tính đúng : + =Ngày thi 19/3/2005Bài 3 ( 2điểm )1) Số trung bình cộng của năm số lẻ liên tiếp bằng 2005 . Tìm năm số đó .2) Có bao nhiêu số có 2 chữ số mà chữ số hàng đơn vị bé hơn chữ số hàng chục .Bài 4 ( 3 điểm ) Cho hình vuông ABCD . Kéo dài AB thêm đoạn BM = 2 cm , kéo dài AD thêm đoạn DN= 1 cm . Vẽ hình chữ nhật AMPN . Tính điện tích hình vuông ABCD biết diện tích hình chữ nhật AMPN lớn hơn diện tích hình vuông ABCD là 17 cm2 .Sở giáo dục-đào tạo thái bình đề thi học sinh giỏi bậc tiểu học tỉnh thái bìnhNăm học 2004 - 2005Họ và tên học sinh : . Trờng tiểu học : Môn thi : Tiếng Việt lớp 1 * Số báo danh : Môn thi : Tiếng Việt lớp 1 Thời gian làm bài : 40 phút - Ngày thi : 19-3-2005Bài 1 : (2điểm ) a) Phụ âm nào có 3 hình thức chữ viết : b) Viết các chữ cái có dấu phụ : c) Kể tên các chữ cái vừa là âm , vừa là vần : Bài 2 (2 điểm ) a) Kể tên 5 vần đã học có âm "i "đứng cuối : b) So sánh cặp vần " iên - yên "- Giống nhau : - Khác nhau : .Viết một từ có tiếng "yên "Bài 3 (3điểm ) Điền vào chỗ trống : a) r - d - gi : ó .ét , a ẻ , ạo ực , a đình b) ach - oach vở s , thu h. , kênh r , ngã c) cuónn - quấn bé mẹ , nớc , .quýt , bánh .Bài 4 ( 1 điểm ) Nối ô chữ để tạo câu : Bài 5 ( 1 điểm ) Điền dấu thanh :Công cha nh nui ngât trơi Nghia me nh nơc ngơi ngơi biên Đông Bài 6 (9 điểm ) a) Viết chính tả bài "Cái Bống "b) Trả lời câu hỏi : 1. Bạn Bống là ngời con nh thế nào ? .2. Viết hai câu kể việc làm của em giúp đỡ bố mẹ ở nhà : .Họ tên,chữ ký Giám thị 1 Giám thị 2Béthơng bố mẹ rất nên chăm làm, giúp dỡ bố mẹTrình bày , chữ viết : ( 2 điểm ) Sở giáo dục-đào tạo thái bình đề thi học sinh giỏi bậc tiểu học tỉnh thái bìnhNăm học 2004 - 2005Họ và tên học sinh : . Trờng tiểu học : Môn thi : Tiếng Việt lớp 2 * Số báo danh : ..Môn thi : Tiếng Việt lớp 2 Thời gian làm bài : 40 phút - Ngày thi : 19-3-2005Bài 1 (1 điểm ) Điền vào chỗ trống l hay n ời ói không mất tiền mua ựa ời mà ói cho vừa òng nhau .Bài 2 (3 điểm ) a) Đọc các từ và xếp chúng thành 3 nhóm , đặt tên cho mỗi nhóm : học sinh , xanh biếc, ghi chép, thầy, cô giáo , chăm ngoan, hiệu trởng , học tập , đỏ tơi, vui chơi , khiêm tốn, trực nhật .+ Từ : .+ Từ : .+ Từ : .b) Tìm 5 từ ngữ nói về hoạt động , tình cảm của thầy cô giáo , học sinh : ..Bài 3 : (4 điểm ) Điền vào chỗ trống : a) Đặt câu hỏi cho bbộ phận câu để trống và ghi câu hỏi ở dòng thứ nhất , sau đó điền vào chỗ trống bộ phận câu thích hợp để thành câu ở dòng thứ hai : - Mẹ của em ở trờng ..- ở trờng , thầy cô giáo . b) Viết một câu theo mẫu câu : Ai - làm gì ? (hoặc thế nào ?) để nói về một học sinh ngoan. Bài 4 : ( 10 điểm ) "Em yêu trờng em với bao bạn thân và cô giáo hiền "( Trích bài hát Em yêu trờng em - Hoàng Vân )Em hãy viết một đoạn văn nói về em và trờng học yêu quý của em . Trình bày , chữ viết : (2 điểm ) Sở giáo dục-đào tạo thái bình đề thi học sinh giỏi bậc tiểu học tỉnh thái bìnhNăm học 2004 - 2005Môn thi : Tiếng Việt lớp 3 Thời gian làm bài : 40 phút Ngày thi : 19 - 3 - 2005Họ tên,chữ ký Giám thị 1 Giám thị 2Bài 1 ( 2 điểm ) a) Điền vào chỗ trống l hay n : Một cây àm chẳng ên on Ba cây chụm ại ên hòn úi cao .b) Viết 5 từ láy có âm đầu là l hoặc n.Bài 2 ( 3 điểm ) a) Xếp các từ ngữ đớ đây vào hai nhóm ( nhóm từ chỉ sự vật ở quê hơngvà nhóm từ chỉ tìnhcảm đối với quê hơng )Cây gạo , thân thơng, con đờng , thắm thiết , nhà văn hoá, thơng nhớ , phố xá , tự hào , hàng cây , bùi ngùi.b) Tìm 3 từ chỉ hoạt động , 3 từ chỉ đặc điểm tính nết của học sinh Bài 3 ( 3điểm) a) Tìm , gạch chân và đặt câu hỏi cho các bộ phận câu dới đây : ở lớp , khi học và làm bài , vì có nhiều cố gắng , Bình đã đợc nhận phần thởng dành cho ngời tiến bộ nhất trong học kỳ I .b) Hãy nêu cách thức so sánh ( kiểu so sánh ) ở câu thơ sau và cho biết so sánh nh vậy nhằm nhấn mạnh điều gì ?Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con (Trần Quốc Minh )Bài 4 ( 10 điểm ) Em hãy viết một đoạn văn kể về việc nỗ lực phấn đấu để trở thành con ngoan , trò giỏi của em .Chữ viết , trình bày bài ( 2 điểm ) Họ và tên học sinh : .Số báo danh : .Sở giáo dục-đào tạo thái bình đề thi học sinh giỏi bậc tiểu học tỉnh thái bìnhNăm học 2004 - 2005Môn thi : Tiếng Việt lớp 4 Thời gian làm bài : 60 phút Ngày thi : 19 - 3 - 2005Đọc thầm bài thơ : Cái gậy có một chân Biết giúp bà khỏi ngã Chiếc com-pa bố vẽ Có chân đứng , chân quay. Cái kiềng đun hằng ngày Ba chân xoè trong lửa.Chẳng bao giờ đi cả Là chiếc bàn bốn chân .Câu 1Câu 2Câu 3Câu 4Riêng cái võng Trờng Sơn Không chân, đi khắp nớc . ( Vũ Quần Phơng ) 1. Từ ngữ (2 điểm) a) Giải nghĩa từ "chân " trong bài thơ trên .b) Tìm hai từ đồng nghĩa với từ "chân "c) Đặt một câu có từ "chân ".2. Ngữ pháp (3 điểm ) Bài thơ gồm 10 dòng , đợc cấu tạo thành 5 câu nói về 5 đối tợng khác nhau .a) Hãy xác định bộ phận chủ ngữ , vị ngữ của câu 1 , câu 2 , câu 3.b) Chuyển câu cuối cùng thành câu hỏi , câu cảm, câu cầu khiến .3. Bài tập cảm thụ (3điểm ) a) Hãy đặt 2 đầu đề cho bài thơ .b) Trong bài thơ, em thích nhất hình ảnh nào ? Vì sao ?4. Tập làm văn (10 điểm ) Hãy miêu tả cái bàn bốn chân mà em thờng dùng để học bài , làm bài ở nhà .Chữ viết , trình bày bài (2 điểm ) Họ và tên học sinh : Số báo danh : .sở giáo dục -Đào tạothái bình đề thi học sinh giỏi bậc học tiểu học tỉnh thái bìnhNăm học 2004 - 2005 Môn thi : Tiếng Việt - lớp 5 Thời gian làm bài : 90 phút Ngày thi : 11-3-2005I. Đọc bài thơ : Bên này là núi uy nghiêm Bên kia là cánh đồng liền chân mây Xóm làng, xanh mát bóng cây Sông xa , trắng cánh buồm bay lng trời (Trần Đăng Khoa - 1969 ) 1. Từ ngữ : (3 điểm )a) Tìm trong bài thơ trên 10 từ đơn , 5 từ ghép .b) Giải nghĩa từ "uy nghiêm " và đặt một câu với từ này . 2 . Ngữ pháp: (3 điểm )a) Xác định chủ ngữ , vị ngữ trong mỗi câu thơ trên .b) Chỉ ra 2 động từ , 5 tính từ trong bài thơ . 3 . Cảm thụ văn học : (3 điểm )a) Hãy đặt 2 đầu đề cho bài thơ .b) Theo em , điều gì đã tạo nên sức hấp dẫn của bài thơ.II . Tập làm văn : ( 10 điểm ) Câu 5Trong đà đi lên của đất nớc , quê hơng em cũng không ngừng đổi mới ( Về điện , đờng , trờng , trạm .) .Hãy kể những đổi mới rõ nét của trờng em .Chữ viết và trình bày bài ( 1 điểm ) Họ và tên học sinh : Số báo danh : sở giáo dục -Đào tạothái bình đề thi học sinh giỏi bậc học tiểu học tỉnh thái bìnhNăm học 2004 - 2005 Môn thi : Toán - lớp 5 Thời gian làm bài : 90 phút Ngày thi : 11-3-2005Bài 1 ( 2 điểm ) 1) Viết tiếp hai phân số vào dãy : 21 ; 53 ; 138 ; 3421 ; 2) Viết phân số 2005407 thành tổng ba phân số có tử số bằng 1 , mẫu số khác nhau .Bài 2 ( 2 điểm ) 1) Điền chữ số thích hợp : abcd + abc +ab + 3 x a = 2005 2) Cho A = 22 1122 11 ( A gồm 9 chữ số 1 và 9 chữ số 2 ) Hãy viết số A thành tích hai số tự nhiên liên tiếp .Bài 3 ( 2 điểm ) Cho K = 20042005 91011 123 ( K đợc viết bởi các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 2005 ) a) K có tất cả bao nhiêu chữ số ?b) Tính tổng các chữ số của K .Bài 4 ( 4 điểm ) Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 10 cm , BC = 4,5 cm . Điểm E trên cạnh AB , điểm F trên cạnh CD (E và F không trùng với các điểm của hình chữ nhật ) . Gọi K là giao điểm của AF và DE , H là giao điểm củaBF và CE .a) Tính diện tích các hình tam giác FAB và EDC .b) So sánh diện tích hình tứ giác EKFH với tổng diện tích hai hình tam giác KAD và HBC . c) Chứng tỏ rằng diện tích hình tứ giác EKFH không lớn hơn 41 diện tích hình chữ nhật ABCD . |
