GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC VỆ SINH Đề tài: Thực hành rửa tay – lau mặt Đối tượng : Trẻ 5 -6 tuổi  I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Tạo cho trẻ thói quen vệ sinh hàng ngày trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh và khi thấy tạy, mặt bẩn. - Rèn cho trẻ thói quen tự ý thức vệ sinh cho mình trong khi chơi và học. 2. Kỹ năng - Trẻ biết cách thực hiện các thao tác rửa tay, rửa mặt theo đúng trình tự và quy cách. 3.Thái độ Trẻ nghiêm túc trong khi thực hiện công tác vệ sinh cho chính mình để không làm ảnh hưởng đến bạn và cảnh quan lớp học. II. Chuẩn bị Chậu đựng khăn Bồn rửa tay của trẻ (có nước ấm) Xà phòng Khăn lau tay khô cho trẻ. III.Cách tiến hành 1. Ổn định: - Cô mời các con xếp thành 2 hàng * Giáo dục: Muốn cho cơ thể khỏe mạnh các con phải giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, các con phải rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi có tiếp xúc với đất cát, sau giờ học, giờ vui chơi với đồ dùng đồ chơi. Giữ cho đôi bàn tay và khuôn mặt sạch sẽ có tác dụng phòng chống bệnh đường tiêu hóa , bệnh đau mắt, bệnh ngoài da, nhất là bệnh chân tay miệng và phòng chống bệnh đau mắt nữa đấy. - Hôm nay cô sẽ cùng các con thực hành thao tác: Rửa tay, lau mặt theo đúng quy trình nhé 2/ Hướng dẫn trẻ rửa tay lau mặt Cô làm mẫu: * Rửa tay Muốn làm được như vậy bạn nào có thể nhắc lại cho các bạn biết rửa tay có mấy bước, là những bước nào?. Chúng mình chú ý xem cô thực hiện! (Trước khi rửa tay, cô xắn cao tay áo để khỏi ướt). Bước 1: Làm ướt hai bàn tay bằng nước sạch, thoa xà phòng. Chà sát 2 lòng bàn tay vào nhau Bước 2: Dùng ngón tay và lòng bàn tay cuốn và xoay lần lượt ngón tay của bàn tay kia và ngược lại Bước 3: Dùng bàn tay này chà xát chéo lên mu bàn tay kia và ngược lại Bước 4: Dùng ngón tay của bàn tay này miết vào kẽ giữa các ngón của bàn tay kia và ngược lại Bươc 5: Chụm 5 đầu ngón tay của bàn tay này cọ vào lòng bàn tay kia bằng cách xoay đi xoay lại Bước 6: Xả cho tay sạch hết xà phòng dưới nguồn nước sạch, Lau khô tay bằng khăn hoặc giấy sạch. * Lưu ý: Mỗi thao tác rửa ít nhất 5 lần. (lưu ý: khi rửa dốc bàn tay xuôi xuống) Rửa xong chúng mình búng tay vào bồn. cho hết nước ở tay. Sau đó vặn vòi nước để tiết kiệm nước nhé. * Rửa mặt + Bước 1: Trải khăn lên 2 lòng bàn tay, đỡ khăn bằng 2 lòng bàn tay và cổ tay. + Bước 2: Dùng ngón tay trỏ trái lau mắt trái, ngón tray trỏ phải lau mắt phải. + Bước 3: Dịch khăn lau sống mũi, kéo xuống hai lỗ mũi + Bước 4: Dịch khăn lau miệng + Bước 5: Gấp khăn lên lau trán má cằm cổ bên phải + Bước 6: Gập khăn lên lau trán cằm cổ bên trái. Khi lau xong chúng mình nhớ bỏ khăn mặt bẩn vào chậu để khăn bẩn. Trẻ thực hiện - Cô nhắc trẻ xắn tay áo - Cho trẻ thực hiện các thao tác rửa tay theo từng cá nhân trẻ. - Cô trò chuyện với trẻ và hỏi trẻ bạn đang thực hiện thao tác gì? - Trong quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát, sửa sai cho trẻ, kết hợp giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể và đôi bàn tay và khuôn mặt luôn sạch sẽ để cơ thể luôn khỏe mạnh, phòng chống bệnh chân tay miệng. - Sau khi rửa tay xong ra giá khăn mặt lấy đúng khăn để rửa mặt nhé! - Cô nhắc nhở trẻ làm đúng thao tác. 3. Kết thúc: - Cô con mình vừa thực hiện thao tác gì? - Các con thấy bàn tay và mặt của mình thế nào? - Cô cùng trẻ hát bài: Tay thơm tay ngoan. 1. ỔN ĐINH: - Cô đố: Cái gì được tết bằng rơm 2. NỘI DUNG: * Hoạt động 1: Hát " Bé quét nhà" - Cô cho trẻ xem hình ảnh một em bé đang quét nhà và trò chuyện:+ Em bé đang làm gì? + Bé dùng cái gì để quét nhà? + Vì sao mình phải quét nhà, quét lớp hằng ngày? ( Giữ cho lớp học, nhà cửa sạch sẽ ) - Chúng ta cùng đi quét nhà cho sạch sẽ nha ( Cả lớp hát " Bé quét nhà" ) - Chúng ta cùng theo bà ra sân, quét sân lần nữa nha ( Cả lớp hát " Bé quét nhà" ) * Hoạt động 2: Tìm hiểu một số công việc giữ gìn vệ sinh môi trường - Các con cùng ra sân dạo chơi cùng cô nha ( Hát " Em yêu cây xanh" ) - Trên sân trường mình có gì? ( Nhiều cây xanh) - Cây xanh cho chúng ta bóng mát, cho hoa, cho quả và cho chúng ta không khí trong lành nữa đó các con. - Cho xem một số hình ảnh về hành vi không đúng và nhận xét ( Hình bé bỏ rác không đúng nơi, bé hái lá, bé vẽ lên tường...) + Vì sao mình phải bỏ rác đúng nơi? ( Để nhà cửa, lớp học, sân trường sạch sẽ, để cô lao công, mẹ đỡ mệt ) - Ngoài ra chúng ta cần làm gì để môi trường sạch? ( Cháu kể: quét nhà, trồng cây xanh, chăm sóc cây xanh, bỏ rác đúng nơi...) - Cho xem hình ảnh có hành vi đúng ( Bé bỏ rác vào sọt rác, nhặt lá vàng trên sân, chăm sóc cây xanh...) - Đọc thơ: Sân trường bé chơi Thấy lá vàng rơi Vung vãi khắp nơi Cùng đi nhặt lá Bỏ vào thùng rác Các nơi đều sạch Không khí trong lành Giúp bé học hành Chăm ngoan khỏe mạnh. * Hoạt động3: Thực hành công việc giữ gìn vệ sinh môi trường - Cho nghe tiếng gió thổi ( Cô tung lá ra sân ) - Cơn gió đã làm rơi những chiếc lá ra sân trường, các con cùng cô nhặt những chiếc lá bỏ vào sọc rác cho sạch sân trường của chúng ta nha - Cho cháu hát " Bé quét nhà" và đi nhặt lá bỏ vào sọc rác |
