Cuộc Duy tân Minh TrịMục a Show
a) Nguyên nhân -Những hiệp ước bất bình mà Mạc phủ kí kết với nước ngoài làm cho tầng lớp xã hội phản ứng mạnh mẽ. -Phong trào đấu tranh chống Sô-gunnổ ra sôi nổi vào những năm 60 của thế kỉ XX đã làm sụp đổ chế độ Mạc phủ. - Tháng 01/1868, Sô-gun bị lật đổ. Thiên hoàng Minh Trị trở lại nắm quyền và thực hiện một loạt cải cách.  Thiên hoàng Minh Trị Mục b b) Nội dung cải cách Minh Trị Tháng 1-1868, sau khi lên ngôi, Thiên hoàng Minh Trị (May-gi) đã thực hiện một loạt cải cách tiến bộ (Hay còn gọi là cuộc Duy tân Minh Trị) nhằm đưa Nhật Bản thoát khỏi tình trạng phong kiến lạchậu.
* Về chính trị -Nhật hoàng tuyên bố thủ tiêu chế độ Mạc phủ, lập chính phủ mới, thực hiện bình đẳng ban bố quyền tự do. -Ban hành Hiến pháp mới (năm 1889), chế độ quân chủ lập hiến được thiết lập. * Về kinh tế -Thống nhất tiền tệ, thống nhất thị trường, cho phép mua bán ruộng đất. -Tăng cường phát triểnkinh tế tư bản chủ nghĩa ở nông thôn. -Xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống, phục vụ giao thông liên lạc. * Về quân sự -Được tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây. -Chế độ nghĩa vụ quân sự thay cho chế độ trưng binh. -Chú trọng đóng tàuchiến, sản xuất vũ khí đạn dược. * Về giáo dục -Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc. -Chú trọng nội dungkhoa học - kỹ thuậttrong chương trình giảng dạy. -Cử những học sinh giỏi đi du học phương Tây… Mục c c) Kết quả - tính chất: * Kết quả: - Nước Nhật thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa của thực dân phương Tây. - Đưa đất nước Nhật Bản giàu mạnh, phát triển theo con đường tư bản chủ nghĩa. * Tính chất:cuộc Duy tân Minh Trị mang tính chất của một cuộc cách mạng tư sản, diễn ra dưới hình thức cải cách cách, canh tân đất nước. Mục d d) Ý nghĩa - hạn chế * Ý nghĩa: - Giúp cho Nhật Bản giữ được độc lập, chủ quyền; mở đường cho sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở Nhật Bản. - Có ảnh hướng nhất định đến cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ở một số nước châu Á trong đó có Việt Nam (ví dụ: thành công của công cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản là một trong những nhân tố góp phần hình thành con đường cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam vào đầu thế kỉ XX). * Hạn chế: - Chưa thủ tiêu triệt để thế lực phong kiến quân phiệt (ưu thế về kinh tế - chính trị của tầng lớp quý tộc vẫn được duy trì). - Chưa đáp ứng được quyền lợi cho quần chúng nhân dân. Mục e e) Mở rộng:Bài học kinh nghiệm rút ra từ cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản (1868) đối với Việt Nam hiện nay: - Cuộc Duy tân Minh trị của Nhật Bản (1868) được thực hiện trên tất cả các mặt: chính trị, kinh tế, quân sự, giáo dục. Thông qua cuộc cải cách này đã đưa Nhật Bản chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc. - Để có được sự thành công này nhân tố quan trọng nhất là có sự đoàn kết của toàn dân tộc và tinh thần tự cường của quốc gia. Nhân dân đoàn kết vì mục tiêu chung là sức mạnh để cuộc cải cách thực hiện thành công và thúc đẩy đất nước phát triển. - Việt Nam hiện nay trong công cuộc xây dựng đất nước cần học tập Nhật Bản, đoàn kết toàn dân thực hiện vì một mục tiêu chung, phát huy tinh thần tự lực tự cường của dân tộc. ND chính
Sơ đồ tư duy Sơ đồ tư duy cải cách Duy Tân Minh Trị
Loigiaihay.com
CUỘC DUY TÂN MINH TRỊ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆT NAM NHƯ THẾ NÀO- -Những hiệp ước bất bình mà Mạc phủ kí kết với nước ngoài làm cho tầng lớp xã hội phản ứng mạnh mẽ. -Phong trào đấu tranh chống Sô-gunnổ ra sôi nổi vào những năm 60 của thế kỉ XX đã làm sụp đổ chế độ Mạc phủ. - Tháng 01/1868, Sô-gun bị lật đổ. Thiên hoàng Minh Trị trở lại nắm quyền và thực hiện một loạt cải cách. Thiên hoàng Minh Trị Tháng 1-1868, sau khi lên ngôi, Thiên hoàng Minh Trị (May-gi) đã thực hiện một loạt cải cách tiến bộ (Hay còn gọi là cuộc Duy tân Minh Trị) nhằm đưa Nhật Bản thoát khỏi tình trạng phong kiến lạchậu. * Về chính trị -Nhật hoàng tuyên bố thủ tiêu chế độ Mạc phủ, lập chính phủ mới, thực hiện bình đẳng ban bố quyền tự do. -Ban hành Hiến pháp mới (năm 1889), chế độ quân chủ lập hiến được thiết lập. * Về kinh tế -Thống nhất tiền tệ, thống nhất thị trường, cho phép mua bán ruộng đất. -Tăng cường phát triểnkinh tế tư bản chủ nghĩa ở nông thôn. -Xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống, phục vụ giao thông liên lạc. * Về quân sự -Được tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây. -Chế độ nghĩa vụ quân sự thay cho chế độ trưng binh. -Chú trọng đóng tàuchiến, sản xuất vũ khí đạn dược. * Về giáo dục -Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc. -Chú trọng nội dungkhoa học - kỹ thuậttrong chương trình giảng dạy. -Cử những học sinh giỏi đi du học phương Tây… Mục c c) Kết quả - tính chất: * Kết quả: - Nước Nhật thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa của thực dân phương Tây. - Đưa đất nước Nhật Bản giàu mạnh, phát triển theo con đường tư bản chủ nghĩa. * Tính chất:cuộc Duy tân Minh Trị mang tính chất của một cuộc cách mạng tư sản, diễn ra dưới hình thức cải cách cách, canh tân đất nước. Mục d d) Ý nghĩa - hạn chế * Ý nghĩa: - Giúp cho Nhật Bản giữ được độc lập, chủ quyền; mở đường cho sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở Nhật Bản. - Có ảnh hướng nhất định đến cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ở một số nước châu Á trong đó có Việt Nam (ví dụ: thành công của công cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản là một trong những nhân tố góp phần hình thành con đường cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam vào đầu thế kỉ XX). * Hạn chế: - Chưa thủ tiêu triệt để thế lực phong kiến quân phiệt (ưu thế về kinh tế - chính trị của tầng lớp quý tộc vẫn được duy trì). - Chưa đáp ứng được quyền lợi cho quần chúng nhân dân. Mục e e) Mở rộng:Bài học kinh nghiệm rút ra từ cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản (1868) đối với Việt Nam hiện nay: - Cuộc Duy tân Minh trị của Nhật Bản (1868) được thực hiện trên tất cả các mặt: chính trị, kinh tế, quân sự, giáo dục. Thông qua cuộc cải cách này đã đưa Nhật Bản chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc. - Để có được sự thành công này nhân tố quan trọng nhất là có sự đoàn kết của toàn dân tộc và tinh thần tự cường của quốc gia. Nhân dân đoàn kết vì mục tiêu chung là sức mạnh để cuộc cải cách thực hiện thành công và thúc đẩy đất nước phát triển. - Việt Nam hiện nay trong công cuộc xây dựng đất nước cần học tập Nhật Bản, đoàn kết toàn dân thực hiện vì một mục tiêu chung, phát huy tinh thần tự lực tự cường của dân tộc. ND chính
backlinks.vn Sub đăng ký kênh giúp Ad nhé !Chia sẻ Bình chọn: 3.4 trên 9 phiếu Bài tiếp theo Các bài liên quan: - Bài 1. Nhật Bản Luyện Bài tập trắc nghiệm môn Sử lớp 11 - Xem ngay Báo lỗi - Góp ý Gửi góp ý ngay, nhận quà liền tay!
TẢI APP ĐỂ XEM OFFLINECác tác phẩm khác× Báo lỗi góp ý Vấn đề em gặp phải là gì ? Sai chính tả Giải khó hiểu Giải sai Lỗi khác Hãy viết chi tiết giúp backlinks.vn Gửi góp ý Hủy bỏ × Báo lỗi Cảm ơn bạn đã sử dụng backlinks.vn. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy? Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé! Họ và tên: Gửi Hủy bỏ Liên hệ | Chính sách Đăng ký để nhận lời giải hay và tài liệu miễn phí Cho phép backlinks.vn gửi các thông báo đến bạn để nhận được các lời giải hay cũng như tài liệu miễn phí. Cải cách duy tân ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX
Nội dung liên quanREAD: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII của Đảng (tháng 6- 1991) đã đánh giá về quá trình thực hiện đổi mới trên các lĩnh vực của đời sống xã hội ở nước ta trong những năm 1987 - 1991 như thế nào? Đánh giá SAO
[Tổng: 11 Trung bình: 4.2] ✅ Vì sao các đề nghị cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Em hãy liên hệ với một cuộc cải cách Duy Tân cùng thời được tHỏi: Vì sao các đề nghị cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Em hãy liên hệ với một cuộc cải cách Duy Tân cùng thời được t Vì sao các đề nghị cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Em hãy liên hệ với một cuộc cải cách Duy Tân cùng thời được thực hiện thành công mà em đã học ? Đáp: lanminhngoc: – Các đề nghị cải cách có những hạn chế: + Vẫn mang tính chất lẻ tẻ， rời rạc. + Chưa xuất phát từ những vấn đề cơ bản c̠ủa̠ thời đại: giải quyết hai mâu thuẫn chủ yếu c̠ủa̠ xã hội Việt Nam Ɩà mâu thuẫn giữa nhân dân ta với thực dân Pháp xâm lược ѵà giữa nông dân với địa chủ phong kiến. – Triều đình phong kiến bảo thủ， cự tuyệt mọi đề nghị cải cách. – Các đề nghị cải cách có những hạn chế: + Vẫn mang tính chất lẻ tẻ， rời rạc. + Chưa xuất phát từ những vấn đề cơ bản c̠ủa̠ thời đại: giải quyết hai mâu thuẫn chủ yếu c̠ủa̠ xã hội Việt Nam Ɩà mâu thuẫn giữa nhân dân ta với thực dân Pháp xâm lược ѵà giữa nông dân với địa chủ phong kiến. – Triều đình phong kiến bảo thủ， cự tuyệt mọi đề nghị cải cách. Xem thêm : ... Vừa rồi, quên.vn đã gửi tới các bạn chi tiết về chủ đề Vì sao các đề nghị cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Em hãy liên hệ với một cuộc cải cách Duy Tân cùng thời được t nam 2022 ❤️️, hi vọng với thông tin hữu ích mà bài viết "Vì sao các đề nghị cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Em hãy liên hệ với một cuộc cải cách Duy Tân cùng thời được t nam 2022" mang lại sẽ giúp các bạn trẻ quan tâm hơn về Vì sao các đề nghị cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Em hãy liên hệ với một cuộc cải cách Duy Tân cùng thời được t nam 2022 [ ❤️️❤️️ ] hiện nay. Hãy cùng quên.vn phát triển thêm nhiều bài viết hay về Vì sao các đề nghị cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Em hãy liên hệ với một cuộc cải cách Duy Tân cùng thời được t nam 2022 bạn nhé. Lịch sử lớp 8 |
