[HỌC CÙNG GIBI – SINH HỌC 6] Tổng hợp kiến thức CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ và BIẾN DẠNG CỦA RỄ bằng Sơ đồ Tư duy Show
Sơ đồ tư duy môn Sinh học lớp 12 giúp các teen có thể ôn tập dễ dàng và hiệu quả. Để có kiến thức cơ bản nhất của môn học này các em có thể học qua sơ đồ tư duy. Hãy đọc bài viết sau của sonlavn.com – Đọc là đỗ để tổng hợp các kiến thức liên quan đến sơ đồ tư duy môn Sinh học lớp 12 Sơ đồ tư duy môn Sinh học lớp 12 – lợi ích khi học bằng sơ đồ tư duyHọc tập qua sơ đồ tư duy môn Sinh lớp 12 mang lại cho em nhiều lợi ích trong quá trình học cũng như ôn tập Bao quát được vấn đề chínhViệc học tập qua sơ đồ tư duy sẽ giúp em có cái nhìn tổng quan và bao quát nhất về vấn đề, phát huy tiềm năng tư duy của não bộ. Giúp em nhớ lâu và hiểu nhanh mọi vấn đề.Đặc biệt môn Sinh học là môn học khó và nhiều kiến thức. Vì vậy học tập qua sơ đồ tư duy môn Sinh học lớp 12 giúp em hiểu và nắm được những kiến thức cơ bản nhanh hơn. Đang xem: Sơ đồ tư duy tổng kết về cây có hoa Em có thể tìm hiểu cách chinh phục lý thuyết Sinh học bằng sơ đồ tư duy pdf. Ngoài ra nên tìm hiểu trước các kiến thức của sơ đồ tư duy Sinh học 11. Đó là bước đệm để em nắm chắc kiến thức lớp 12 Giúp nhớ được kiến thức lâu hơnCó thể thấy, cấu tạo của sơ đồ tư duy môn Sinh học lớp 12 bao gồm: Chủ đề chính, nhánh con, từ khóa, hình ảnh gợi nhớ, liên kết, màu sắc và kích cỡ. Vì thế, lợi ích của sơ đồ là liên kết thông tin. Giúp não bộ lưu trữ được nhiều thông tin khách quan một cách khoa học nhất. Bắt mắt dễ học, không nhàm chánVới ưu điểm là dễ nhìn, dễ nắm bắt, có khả năng kích thích hứng thú học tập. Khả năng sáng tạo cũng như phát huy tối đa tiềm năng ghi nhớ của bộ não. Sơ đồ tư duy môn Sinh học lớp 12 hình thành tư duy logic. Sơ đồ được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực đời sống. Xem thêm: Excel Vba Là Gì ? Vba Trong Excel Giúp Ích Gì Cho Công Việc Của Bạn Giúp nâng cao hiệu quả học tậpHọc qua sơ đồ tư duy môn Sinh học lớp 12 giúp nâng cao kết quả học tập. Cụ thể, việc sử dụng sơ đồ trong giảng dạy tạo điều kiện để học sinh động não, sáng tạo, từ đó kích thích sự khám phá kiến thức của học sinh. Khi trình bày bằng sơ đồ tư duy, học sinh có thể nắm bắt đầy đủ nội dung bài học và có thể nhớ kiến thức lâu hơn. Các em cũng có thể tìm hiểu kiến thức về sơ đồ tư duy thông qua các trang mạng. Nên tìm theo chủ đề như: Sơ đồ tư duy Sinh học 12 bài 8, sơ đồ tư duy Sinh học 12 bài 3, sơ đồ tư duy Sinh học 12 bài 18. Hoặc sơ đồ tư duy phần tiến hóa Sinh học 12. Sơ đồ tư duy Sinh học 12 pdf. Bản đồ tư duy Sinh học 12 chương 1. Cách tìm tài liệu như vậy giúp em hiểu sâu hơn về kiến thức của từng bài. READ: Học Từ Vựng Tiếng Anh Cực “Đỉnh” Bằng Sơ Đồ Tư Duy Tiếng Anh Ý Tưởng Xem thêm: Tháng 4 Thuộc Cung Gì ? Sinh Tháng 4 Thuộc Cung Hoàng Đạo Gì Để nắm sơ đồ tư duy môn Sinh học lớp 12 các em cũng cần phải tìm hiểu bài theo chuyên đề như: giải bài tập Sinh học 12 (chương trình nâng cao), sơ đồ tư duy ứng dụng di truyền học, sơ đồ tư duy phần di truyền học… Tổng hợp sơ đồ tư duy môn Sinh học lớp 12 teen cần nắmSư phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất – Xem chi tiết hình ảnh tại Đây Môi trường và các nhân tố sinh thái – Xem chi tiết hình ảnh tại Đây Quần thể – Xem chi tiết hình ảnh tại Đây Quần xã – Xem chi tiết hình ảnh tại Đây Diễn thế sinh thái – Xem chi tiết hình ảnh tại Đây Hệ sinh thái – Xem chi tiết hình ảnh tại Đây Sinh quyển – Xem chi tiết hình ảnh tại Đây Học Sơ đồ tư duy môn Sinh học lớp 12 qua tài liệu chuẩnCác em có thể ôn tập toàn bộ kiến thức về sơ đồ tư duy môn Sinh lớp 12 thông qua tài liệu Đột phá 8+ Sinh học do sonlavn.com – Đọc là đỗ phát hành. Ưu điểm của cuốn sáchCuốn sách “ôm trọn” kiến thức trong 3 năm học theo đúng chuẩn định hướng của Bộ Lý thuyết đầy đủ các dạng, được trình bày chi tiết, đầy đủ các kiến thức liên quan. Song song là các ví dụ và bài tập minh họa làm rõ vấn đề Bài tập đa dạng, có các phương pháp giải kèm theo, đầy đủ các dạng từ cơ bản – vận dụng – vận dụng cao, nhưng chủ yếu vẫn phân bổ nhiều ở mức vận dụng, vận dụng cao.Cuốn sách còn kèm theo nhiều tiện ích KHỦNG hỗ trợ tối đa việc học: VIDEO bài giảng – Hệ thống thi thử CCTest – Nhóm kín giải đáp học tập giúp teen học thảnh thơi vẫn “bứt phá” điểm 9,10 Các tiện ích đi kèm giúp em học hiệu quảHệ thống video bài giảng dạy mẹo làm bài khó Xem thêm bài viết thuộc chuyên mục: Tư duy Tóm tắt Lý thuyết bằng Sơ đồ tư duy Sinh học 6 Bài 1 hay nhất. Hệ thống kiến thức Sinh học 6 Bài 1: Đặc điểm của cơ thể sống Lập sơ đồ tư duy và bài tập trắc nghiệm Sơ đồ tư duy Sinh học 6 Bài 1: Đặc điểm của cơ thể sốngTrắc nghiệm Sinh học 6 Bài 1: Đặc điểm của cơ thể sốngCâu 1. Vật nào dưới đây là vật sống ? A. Cây chúc B. Cây chổi C. Cây kéo D. Cây vàng Đáp án: A Giải thích: Vật sống có sự trao đổi chất với môi trường để lớn lên và sinh sản: hoa hồng, con mèo, cây chúc… Câu 2. Vật sống khác vật không sống ở đặc điểm nào dưới đây ? A. Có khả năng hao hụt trọng lượng B. Có khả năng thay đổi kích thước C. Có khả năng sinh sản D. Tất cả các phương án đưa ra Đáp án: C Giải thích: Vật sống và vật không sống khác nhau ở vật sống có khả năng sinh sản còn vật không sống có thể bị thay đổi về kích thước và trọng lượng nhưng không có khả năng sinh sản. Câu 3. Vật nào dưới đây có khả năng lớn lên ? A. Con mèo B. Cục sắt C. Viên sỏi D. Con đò Đáp án: A Giải thích: Vật có thể lớn lên là con mèo. Sau 1 thời gian chăm sóc và nuôi dưỡng, con mèo sẽ lớn lên và có khả năng sinh sản. Câu 4. Sự tồn tại của vật nào dưới đây không cần đến sự có mặt của không khí ? A. Con ong B. Con sóc C. Con thoi D. Con thỏ Đáp án: C Giải thích: Vật không sống tồn tại không cần sự có mặt của không khí: con thoi, viên đá… Câu 5. Hiện tượng nào dưới đây phản ánh sự sống ? A. Cá trương phình và trôi dạt vào bờ biển B. Chồi non vươn lên khỏi mặt đất C. Quả bóng tăng dần kích thước khi được thổi D. Chiếc bàn bị mục ruỗng Đáp án: B Giải thích: Sự sống xảy ra khi có sự trao đổi chất với môi trường giúp chúng lớn lên. Câu 6. Để sinh trưởng và phát triển bình thường, cây xanh cần đến điều kiện nào sau đây ? A. Nước và muối khoáng B. Khí ôxi C. Ánh sáng D. Tất cả các phương án đưa ra Đáp án: D Giải thích: Để sinh trưởng và phát triển bình thường, cây xanh cần các chất dinh dưỡng để sống: nước, muối khoáng, ánh sáng để quang hợp, khí ôxi để hô hấp. Câu 7. Trong các đặc điểm sau, có bao nhiêu đặc điểm có ở mọi vật sống ? 1. Sinh sản 2. Di chuyển 3. Lớn lên 4. Lấy các chất cần thiết 5. Loại bỏ các chất thải A. 4 B. 3 C. 2 D. 5 Đáp án: A Giải thích: Mọi cơ thể sống đều có các quá trình lấy các chất cần thiết và thải các chất thải để lớn lên và sinh sản. Ở động vật còn có thể di chuyển, nhưng hầu hết thực vật không có khả năng di chuyển. Câu 8. Nếu đặt vật vào môi trường đất ẩm, dinh dưỡng dồi dào và nhiệt độ phù hợp thì vật nào dưới đây có thể lớn lên ? A. Cây bút B. Con dao C. Cây bưởi D. Con diều Đáp án: C Giải thích: Nếu đặt vật vào môi trường đất ẩm, dinh dưỡng dồi dào và nhiệt độ phù hợp thì vật sống có thể lớn lên: cây mướp, cây ngô, cây bưởi, con cá chép… Câu 9. Điều kiện tồn tại của vật nào dưới đây có nhiều sai khác so với những vật còn lại ? A. Cây nhãn B. Cây na C. Cây cau D. Cây kim Đáp án: D Giải thích: Các vật ở đây so sánh với nhau ở vật sống và vật không sống: + Vật sống: cây nhãn, cây na, cây cau + Vật không sống: cây kim. Câu 10. Vật sống có thể trở thành vật không sống nếu sinh trưởng trong điều kiện nào dưới đây ? A. Thiếu dinh dưỡng B. Thiếu khí cacbônic C. Thừa khí ôxi D. Vừa đủ ánh sáng Đáp án: A Giải thích: Vật sống nếu thiếu chất dinh dưỡng sẽ làm chúng ngày càng suy yếu và dần dần sẽ chết. |