Đánh giá di truyền học với con người

Giải Di truyền học với con người lớp 9 bao gồm đáp án và hướng dẫn giải chi tiết tương ứng với từng bài tập SGK. Sau đây mời các em cùng tham khảo lời giải chi tiết

Bài 30: Di truyền học với con người

Trả lời các câu hỏi SGK Sinh 9 Bài 30 trang 86, 87

Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 30 trang 86

Nghiên cứu trường hợp sau: Người con trai và người con gái bình thường, sinh ra từ hai gia đình đã có người mắc chứng câm điếc bẩm sinh. Trả lời các câu hỏi sau:

- Em hãy thông tin cho đôi trai, gái này biết đây là loại bệnh gì.

- Bệnh do gen trội hay gen lặn qui định? Tại sao?

- Nếu họ lấy nhau, sinh con đầu lòng bị câm điếc bẩm sinh thì họ có nên tiếp tục sinh con nữa không? Tại sao?

Trả lời:

- Đây là loại bệnh di truyền, do gen qui định và có khả năng di truyền từ đời này sang đời khác.

- Bệnh do gen lặn qui định. Vì trong gia đình đã có người mắc chứng câm điếc.

- Họ không nên tiếp tục sinh con nữa vì họ đã mang gen lặn gây bệnh

Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 30 trang 86

Hãy trả lời các câu hỏi sau:

- Tại sao kết hôn gần làm suy thoái nòi giống?

- Tại sao những người có quan hệ huyết thống từ đời thứ tư trở đi thì được Luật Hôn nhân và gia đình cho phép kết hôn với nhau?

Trả lời:

- Kết hôn gần tạo cơ hội cho các gen lặn gây bệnh dễ gặp nhau ở thể đồng hợp dẫn đến suy thoái giống nòi.

- Những người từ đời thứ tư trở đi có sự sai khác về mặt di truyền nhiều hơn, các gen lặn khó gặp nhau hơn nên được cho phép kết hôn.

Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 30 trang 87

Dựa vào tư liệu ở bảng 30.2, hãy cho biết: Nên sinh con ở lứa tuổi nào để đảm bảo giảm thiểu tỉ lệ trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao.

Trả lời:

Phụ nữ sinh con ở độ tuổi 20-34 để để đảm bảo giảm thiểu tỉ lệ trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao.

Giải bài tập SGK Sinh 9 Bài 30

Bài 1 (trang 88 sgk Sinh học 9):

Di truyền y học tư vấn có những chức năng gì?

Lời giải:

      - Sự phối hợp các phương pháp xét nghiệm, chẩn đoán hiện đại về mặt di truyền cùng với nghiên cứu phả hệ đã hình thành một lĩnh vực mới của Di truyền học, đó là di truyền y học tư vấn.

      - Chức năng của ngành này là chẩn đoán, cung cấp thông tin và cho lời khuyên liên quan đến các tật và bệnh di truyền, để tránh điều đáng tiếc xảy ra.

Bài 2 (trang 88 sgk Sinh học 9):

Các quy định sau đây dựa trên cơ sở khoa học nào: nam giới chỉ được lấy một vợ, nữ giới chỉ được lấy một chồng, những người có quan hệ huyết thống trong vòng ba đời không được kết hôn với nhau?

Lời giải:

     - Ở độ tuổi trưởng thành 18 – 35 tuổi: nam : nữ có tỉ lệ là 1 : 1. Nếu để 1 nam kết hôn với nhiều nữ hoặc ngược lại thì dẫn đến mất cân bằng trong xã hội. Vì vậy mà nam giới chỉ được lấy một vợ, nữ giới chỉ được lấy một chồng dựa trên cơ sở sinh học.

     - Theo Luật hôn nhân và gia đình ở nước ta quy định những người có quan hệ huyết thống trong vòng ba đời không được kết hôn với nhau là có cơ sở sinh học vì kết hôn gần làm cho các đột biến lặn được biểu hiện ở cơ thể đồng hợp. Người ta thấy 20 – 30 % số con của các cặp hôn nhân có họ hàng thân thuộc bị chết non hoặc mang các tật di truyền bẩm sinh.

Bài 3 (trang 88 sgk Sinh học 9):

Tại sao phụ nữ không nên sinh con ở độ tuổi ngoài 35? Tại sao cần phải đấu tranh chống ô nhiễm môi trường.

Lời giải:

      - Phụ nữ ở tuổi ngoài 35 không nên sinh con vì tỷ lệ trẻ mới sinh mắc bệnh Đao rất lớn 0,33 – 0,42%.

      - Cần phải đấu tranh chống ô nhiễm môi trường vì hầu hết các chất đồng vị phóng xạ, hóa chất độc hại, thuốc trừ sâu, diệt cỏ… có trong lòng đất hoặc các vật dụng quanh ta xâm nhập vào người qua không khí, nước uống, thức ăn…; chúng tích luỹ trong mô xương, mô máu, tuyến sinh dục… và hàm lượng tăng dần gây ung thư máu, các khối u, đột biến.

►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Sinh 9 Bài 30: Di truyền học với con người file PDF hoàn toàn miễn phí!

Những hiểu biết về di truyền học người giúp con người bảo vệ mình và bảo vệ tương lai di truyền loài người thông qua những lĩnh vực di truyền học tư vấn, di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình.

1. Di truyền học tư vấn

- Khái niệm: Di truyền học tư vấn là một lĩnh vực của di truyền học kết hợp các phương pháp xét nghiệm, chẩn đoán hiện đại về mặt di truyền cùng với nghiên cứu phả hệ, …

- Chức năng của ngành:

* Xét trường hợp: Con trai, con gái bình thường sinh ra từ gia đình có người bị bệnh câm điếc bẩm sinh.

+ Bệnh câm điếc bẩm sinh là bệnh di truyền ở người.

+ Bệnh do gen lặn quy định vì 2 người này bình thường nhưng trong gia đình đã xuất hiện người bị bệnh.

+ Giả sử: A: bình thường, a: bị bệnh.

Ta có hai người này bình thường, sinh ra con bị mắc bệnh \(\rightarrow\) hai người này có kiểu gen Aa.

P: Aa x Aa

F1: 1AA : 2Aa : 1aa

\(\rightarrow\) Xác suất họ sinh con bị bệnh là 1/4.

Nếu họ đã sinh ra con bị bệnh rồi thì không nên sinh tiếp nữa vì vẫn có khả năng sinh ra con tiếp theo bị mắc bệnh với xác suất là 1/4 (xác suất khá cao).

\(\rightarrow\) Chức năng của di truyền y học tư vấn:

+ Chẩn đoán.

+ Cung cấp thông tin.

+ Cho lời khuyên. Ví dụ: về khả năng mắc bệnh di truyền ở đời con của các gia đình đã mắc bệnh di truyền nào đó, có nên kết hôn hoặc tiếp tục sinh con không.

2. Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hóa gia đình

a. Di truyền học với hôn nhân

- Di truyền học đã chỉ rõ hậu quả của việc kết hôn gần là làm cho các đột biến lặn có hại \(\rightarrow\) biểu hiện ở cơ thể đồng hợp \(\rightarrow\) dị tật bẩm sinh tăng. 20 – 30% số con của những cặp vợ chồng kết hôn gần bị chết hoặc mang các tật di truyền bẩm sinh.

\(\rightarrow\) Luật Hôn nhân và gia đình của nước ta quy định: những người có quan hệ huyết thống trong vòng 3 đời không được kết hôn với nhau.

- Những người có quan hệ huyết thống với nhau phải đến đời thứ 4 mới được kết hôn vì khi đó mới có sự khác biệt về mặt di truyền làm hạn chế những dị tật bẩm sinh.

- Sự thay đổi tỉ lệ nam/nữ theo độ tuổi:

Đánh giá di truyền học với con người

+ Có sự thay đổi về tỉ lệ nam nữ qua các độ tuổi khác nhau. Ở độ tuổi 18 – 35 tỷ lệ này 1 : 1.

+ Để đảm bảo tỷ lệ giới tính cân bằng không nên chẩn đoán giới tính thai của thai nhi.

b. Di truyền học và kế hoạch hóa gia đình

- Để đảm bảo cho xã hội phồn vinh, gia đình hạnh phúc, kế hoạch hóa gia đình được xem như là quốc sách.

Đánh giá di truyền học với con người

* Nhận xét:

- Độ tuổi mẹ càng tăng \(\rightarrow\) tỷ lệ sinh con mắc bệnh Đao càng tăng.

- Các bà mẹ không nên sinh con sau 35 tuổi.

- Độ tuổi thích hợp để sinh con là từ 24 – 34 tuổi.

\(\rightarrow\) Một số tiêu chí của kế hoạch hóa gia đình:

+ Không sinh con quá sớm hoặc quá muộn: độ tuổi thích hợp là 24 - 34.

+ Các lần sinh con không nên quá gần nhau: nên cách nhau tầm 5 năm.

+ Mỗi cặp vợ chồng chỉ nên sinh từ 1 – 2 con: đảm bảo cuộc sống gia đình và sự chăm sóc cho trẻ được đầy đủ nhất.

3. Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trường

Đánh giá di truyền học với con người

- Các tác nhân vật lý, hóa học gây ô nhiễm môi trường, đặc biệt là các chất phóng xạ, chất độc hóa học trong chiến tranh, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, … gây nên đột biến gen, đột biến NST làm xuất hiện các bệnh và tật di truyền.

Đánh giá di truyền học với con người