Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ thư viện

Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn lớp 11 - Tuần 22: Luyện tập: Thao tác lập luận bác bỏ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ thư viện
    bai_giang_ngu_van_lop_11_tuan_22_luyen_tap_thao_tac_lap_luan.pptx

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn lớp 11 - Tuần 22: Luyện tập: Thao tác lập luận bác bỏ

  1. NỘI DUNG BÀI HỌC Khái niệm LÝ LUYỆN TẬP THUYẾT Yêu Mục Bài cầu đích tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3
  2. LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ
  3. Tiểu phẩm: Thầy bói xem voi
  4. 1. Khái niệm, mục đích, yêu cầu Khái niệm: dùng lí lẽ và chứng cứ để gạt bỏ những quan điểm, ý kiến sai lệch hoặc thiếu chính xác , từ đó nêu ý kiến đúng của mình để thuyết phục người nghe (người đọc).
  5. - Phủ nhận, gạt đi những ý kiến, nhận định sai trái, - Bảo vệ ý kiến, nhận định đúng đắn.
  6. Đúng - Sai Tôn Khách trọng YÊU quan CẦU Thẳn Trung g thực thắn
  7. 2. CÁCH BÁC BỎ Cách Luận Luận lập điểm, cứ luận
  8. Nguyên nhân Phân tích Tác hại khía cạnh sai lệch Bác bỏ
  9. II. LUYỆN TẬP • “Thứ gì không mua được bằng tiền thì mua được bằng Bài tập rất nhiều tiền” (Tiền mua được mọi thứ) 1 • Có quan niệm rằng: “học sinh thời nay phải biết nhuộm tóc, hút thuốc lá, uống rượu, vào các vũ trường, . Thế mới là cách sống “sành điệu” của tuổi trẻ thời hội nhập” Bài tập (Lối sống, quan niệm sai lầm về sành điệu của một bộ 2 phận thanh niên) • Trong lớp có bạn cho rằng: “Không nên kết bạn với Bài tập những người học yếu” ( Bạn – Người học yếu) 3 • Bạn sinh ra là một nguyên bản, đừng chết như một bản Bài tập 4 sao (John Mason)
  10. BÀI TẬP 1: Anh/chị hãy bác bỏ ý kiến dưới đây Có ý kiến cho rằng: “Thứ gì không mua được bằng tiền thì mua được bằng rất nhiều tiền”
  11. BÀI TẬP 2: lập dàn ý bác bỏ  Có quan niệm rằng: “Học sinh thời nay phải biết nhuộm tóc, hút thuốc lá, uống rượu, vào các vũ trường, . Thế mới là cách sống “sành điệu” của tuổi trẻ thời hội nhập”
  12. Khái quát về quan niệm bác bỏ (đưa ra một số quan Mở bài niêm sống tích cực khác nhau Khẳng định tính đúng sai: ệ ệ Có quan ni m Thân bài quan ni m trên là hoàn toàn rằng: học sinh sai. thời nay phải Biểu hiện của quan niệm biết nhuộm trên=>nguyên nhân=>hậu quả=> tóc,hút thuốc lá, đưa ra biện pháp. uống rượu, vào Bác bỏ về quan niệm sống sai các vũ đó(đưa ra những lý lẽ và dẫn trường, . Thế chứng cụ thể) mới là cách sống “sành điệu” của Khẳng định về quan niệm tuổi trẻ thời hội sống đúng: cách sống”sành nhập điệu” của tuổi trẻ là không ngừng học tập,và rèn luyện Rút ra bài học kinh Kết bài nghiệm=>mở rộng,liên hệ thực tế.
  13. BÀI TẬP 3: Viết đoạn văn bác bỏ ý kiến sau đây Trong lớp có bạn cho rằng: “Không nên kết bạn với những người học yếu”

Tài liệu Soạn văn 11 bài: Thao tác lập luận bác bỏ là nguồn thông tin hữu ích đã được VnDoc tổng hợp và đăng tải để phục vụ công việc học tập của các bạn học sinh được tốt hơn. Mời các bạn học sinh và thầy cô tham khảo.

  • Soạn văn 11 bài: Lưu biệt khi xuất dương
  • Soạn văn 11 bài: Nghĩa của câu
  • Soạn văn 11 bài: Viết bài làm văn số 5 - Nghị luận văn học
  • Soạn văn 11 bài: Hầu trời
  • Soạn văn 11 bài: Vội vàng
  • Soạn văn 11 bài: Tràng giang

Soạn văn lớp 11 bài Thao tác lập luận bác bỏ

Dưới đây là Soạn bài 11 Thao tác lập luận bác bỏ bản rút gọn, kích vào đây nếu bạn muốn tham khảo Soạn văn 11 bài Thao tác lập luận bác bỏ bản đầy đủ.

I. Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận bác bỏ

- Thao tác lập luận bác bỏ là dùng lí lẽ, dẫn chứng đúng đắn, khoa học để chỉ rõ những sai lầm, lệch lạc, thiếu khoa học của một quan điểm, ý kiến nào đó.

- Mục đích: phủ định những ý kiến chưa chuẩn xác.

- Yêu cầu: Nắm chắc những ý kiến sai lầm, đưa ra những lí lẽ và dẫn chứng thuyết phục với thái độ thẳng thắn, cẩn trọng và phù hợp.

II. Cách bác bỏ

Câu 1 (trang 24 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):

Đoạn trích a

- Nội dung bác bỏ: Ý kiến: “Nguyễn Du là một con bệnh thần kinh”.

- Cách thức bác bỏ:

+ Chỉ ra sự suy diễn vô căn cứ à những lời nói từ câu thơ của Nguyễn Du.

+ So sánh với những thi sĩ nước ngoài có trí tưởng tượng kì dị tương tự Nguyễn Du: “Có những thi sĩ Anh Cát Lợi, Na Uy, Đan Mạch thường sẵn thứ tưởng tượng kì dị, có khi quái dị ấy”.

+ Cách diễn đạt: phối hợp các kiểu câu tường thuật, câu cảm thán, câu hỏi tu từ... một cách khéo léo để đoạn văn có sức thuyết phục.

Đoạn trích b

- Nội dung bác bỏ: “Nhiều đồng bào chúng ta, để biện minh cho việc từ bỏ tiếng mẹ đẻ, đã than phiền rằng tiếng nước mình nghèo nàn”.

- Cách thức bác bỏ: trực tiếp phê phán: Lời trách cứ này không có cơ sở nào cả.

- Phân tích bằng những lí lẽ và dẫn chứng:

+ Lí lẽ: “Họ chỉ biết những từ thông dụng và còn nghèo những từ An Nam hơn bất cứ người phụ nữ và nông dân An Nam nào”.

+ Dẫn chứng: “Ngôn ngữ của Nguyễn Du giàu hay nghèo?”; “Vì sao người An Nam có thể dịch những tác phẩm của Trung Quốc sang nước mình, mà lại không thể viết những tác phẩm tương tự”.

Đoạn trích c:

- Nội dung bác bỏ: Tôi hút, tôi bị bệnh, mặc tôi.

- Cách thức bác bỏ:

- So sánh tác hại của rượu và tác hại của thuốc lá.

- Phân tích tác hại do những người hút thuốc gây ra.

- Cách diễn đạt: phối hợp câu khẳng định và câu cảm thán: “Tội nghiệp thay những cái thai còn nằm trong bụng mẹ”; Hút thuốc thì những người gần anh cũng hít phải luồng khói độc”.

Câu 2 (trang 26 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):

Kết luận

- Có thể bác bỏ một luận điểm, luận cứ hoặc lập luận bằng cách nêu tác hại, chỉ ra nguyên nhân hoặc phân tích những khía cạnh sai lệch, thiếu chính xác,… của luận điểm, lập luận ấy.

- Khi bác bỏ, cần tỏ thái độ khách quan, đúng mực.

Luyện tập

Câu 1 trang 26 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2

* Ý kiến, quan điểm bác bỏ

- Đoạn trích a: Nguyễn Dữ đã bác bỏ quan niệm sai lệch: “Cứng quá thì gãy”: “Từ đó mà đổi cứng ra mềm”.

- Đoạn trích b: Nguyễn Đình Thi đã bác bỏ quan điểm sai lầm: “Thơ là những lời thơ đẹp”.

* Cách bác bỏ và giọng văn:

- Đoạn trích a: Nguyễn Dữ dùng lí lẽ và dẫn chứng trực tiếp bác bỏ với giọng văn dứt khoát, chắc nịch.

+ Lí lẽ: “Kẻ sĩ chỉ lo lắng không cứng cỏi được, còn gãy hay không là việc của trời”.

+ Dẫn chứng: Ngô Tử Văn cứng mà không gãy, hơn thế còn được phong thưởng.

- Đoạn trích b: Nguyễn Đình Thi dùng dẫn chứng để bác bỏ với giọng văn nhẹ nhàng, tế nhị.

+ Dẫn chứng: từ thơ Hồ Xuân Hương, thơ Nguyễn Du, thơ Bô - đơ - le, thơ kháng chiến chống Pháp. → đều không dùng lời văn đẹp.

* Bài học về cách bác bỏ: Khi bác bỏ cần lựa chọn thái độ và giọng văn phù hợp.

Câu 2 trang 27 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2

Để bác bỏ quan niệm sai lầm: “Không kết bạn với những người học yếu”

- Có thể dùng các thao tác: truy tìm nguyên nhân, phân tích tác hại của quan niệm sai để bác bỏ, sau đó nêu một số suy nghĩ và hành động đúng.

- Nêu giọng văn nhẹ nhàng, tế nhị, dẫn chứng và lí lẽ thuyết phục để bác bỏ quan niệm sai lầm đó.

------------------------------------

Trên đây VnDoc.com đã giới thiệu tới bạn đọc tài liệu: Soạn văn 11 bài: Thao tác lập luận bác bỏ. Chắc hẳn qua bài viết bạn đọc đã nắm được những ý chính cũng như trau dồi được nội dung kiến thức của bài học rồi đúng không ạ? Bài viết cho chúng ta thấy được nội dung của bài học kèm theo hướng dẫn giải chi tiết các câu hỏi trong sách giáo khoa môn Văn lớp 11. Hi vọng qua bài viết bạn đọc có thể học tập tốt hơn môn Ngữ văn lớp 11 nhé. Để có kết quả cao hơn trong học tập, VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh cùng tham khảo thêm một số tài liệu học tập các môn tại các mục Đề thi học kì 2 lớp 11, Thi thpt Quốc gia môn Văn, Thi thpt Quốc gia môn Địa lý, Thi thpt Quốc gia môn Lịch sử mà VnDoc tổng hợp và đăng tải.