Show Đề kiểm tra 15 phút Tin học 8 Học kì 1 có đáp án (4 đề)Bộ đề tổng hợp Đề kiểm tra 15 phút Tin học 8 Học kì 1 có đáp án (4 đề), cực sát đề chính thức gồm. Hi vọng bộ đề thi này sẽ giúp bạn ôn luyện & đạt điểm cao trong các bài thi Tin học 8. Quảng cáo Phòng Giáo dục và Đào tạo ..... Đề kiểm tra 15 phút Học kì 1 Môn: Tin học lớp 8 Thời gian làm bài: 15 phút (Đề 1) Câu 1: Quá trình giải bài toán trên máy tính gồm có bao nhiêu bước: A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 2: Giả sử biến x có giá trị là x:= ‘a5’, khai báo nào sau đây là đúng: A. Var x: real; B. Var x: integer; C. Var x: char; D. Var x: string; Câu 3: Trong Pascal, giả sử x là biến kiểu xâu kí tự. Phép gán nào sau đây là hợp lệ? A. x := 25; B. x := 11/2; C. x := ‘255’; D. x := ‘a’; Câu 4: Xét chương trình sau: Var a: integer; Begin a:=1; a:= a+10; Writeln(a); Readln; End. Kết quả của chương trình trên là: A. 11 B. 100 C.10 D. Tất cả đều sai. Câu 5: Thứ tự các bước giải bài toán trên máy tính là: A. Xác định bài toán → Viết chương trình → Mô tả thuật toán B. Mô tả thuật toán → Xác định bài toán → Viết chương trình C. Viết chương trình → Xác định bài toán → Mô tả thuật toán D. Xác định bài toán → Mô tả thuật toán → Viết chương trình Câu 6: Câu lệnh Writeln(‘y=’,15 div 3 - 3); sẽ in ra màn hình là: A. 9 B. y=9 C. y=2 D. 2 Câu 7: Câu lệnh Writeln(‘x=’ , 15 mod 2 +5); sẽ in ra kết quả: A. x=6 B. x=10 C. 6 D. 10 Câu 8: Biểu thức (1+a)(x2 +y)2 khi viết trong Pascal sẽ có dạng: A. (1+a)*(x*x+y)(x*x+y) B. (1+a)*(x*x+y)*(x*x+y) C. (1+a)(x*x+y)*(x*x+y) D. (1+a)(x*x+y)(x*x+y) Câu 9: Biểu thức (a+1)/b - (3-a)/(b+1) khi chuyển sang toán học sẽ có dạng: A. B. C. D. Câu 10: Phép toán nào đúng khi x là số lẻ: A. x div 2 = 1 B. x div 2 = 0 C. x mod 2 = 1 D. x mod 2 = 0 Quảng cáo Đáp án & Thang điểm
Phòng Giáo dục và Đào tạo ..... Đề kiểm tra 15 phút Học kì 1 Môn: Tin học lớp 8 Thời gian làm bài: 15 phút (Đề 2) Câu 1: Trong Pascal, giả sử x là biến kiểu kí tự. Phép gán nào sau đây là hợp lệ? A. x := 25; B. x := 11/2; C. x := ‘255’; D. x := ‘a’; Câu 2: Xét chương trình sau: Var a: integer; Begin a:=5; a:= a+10; Writeln(a); Readln; End. Kết quả của chương trình trên là: A. 15 B. 10 C.5 D. Tất cả đều sai. Câu 3: Thứ tự các bước giải bài toán trên máy tính là: A. Xác định bài toán → Viết chương trình → Mô tả thuật toán B. Mô tả thuật toán → Xác định bài toán → Viết chương trình C. Xác định bài toán → Mô tả thuật toán → Viết chương trình D. Viết chương trình → Xác định bài toán → Mô tả thuật toán Câu 4: Giả sử biến x có giá trị là x:= 256, khai báo nào sau đây là đúng: A. Var x: byte; B. Var x: integer; C. Var x: char; D. Var x: string; Câu 5: Để thực hiện phép tính tổng của hai số nguyên a và b ta thực hiện như sau : A. Tong=a+b; B. Tong:=a+b; C. Tong:a+b; D. Tong(a+b); Câu 6: Câu lệnh Writeln(‘y=’,5 div 2 + 5); sẽ in ra màn hình là: A. 7 B. y=9 C. y=9 D. y= 7 Câu 7: Câu lệnh Writeln(‘x=’ , 16mod 3 +5); sẽ in ra kết quả: A. 6 B. x=10 C. x=6 D. 10 Câu 8: Biểu thức (1+a)(x +y2) khi viết trong Pascal sẽ có dạng: A. (1+a)(x+y*y) B. (1+a)*(x+yy) C. (1+a)*(x+y*y) D. (1+a) . (x+y*y) Câu 9: Biểu thức a + 1/(b-3) - a/(b+1) khi chuyển sang toán học sẽ có dạng: A. B. C. D. Câu 10: Phép toán nào đúng khi x là số chẵn: A. x div 2 = 1 B. x div 2 = 0 C. x mod 2 = 1 D. x mod 2 = 0 Quảng cáo Đáp án & Thang điểm
Phòng Giáo dục và Đào tạo ..... Đề kiểm tra 15 phút Học kì 1 Môn: Tin học lớp 8 Thời gian làm bài: 15 phút (Đề 3) Câu 1: Hãy chỉ ra INPUT và OUTPUT của bài toán tính chu vi hình chữ nhật: A. INPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật. OUTPUT: diện tích hình chữ nhật B. INPUT: diện tích hình chữ nhật. OUTPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật C. INPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật. OUTPUT: chu vi hình chữ nhật D. INPUT: chu vi hình chữ nhật. OUTPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật Câu 2: Giả sử biến x có giá trị là x:= 25.6, khai báo nào sau đây là đúng: A. Var x: byte; B. Var x: integer; C. Var x: real; D. Var x: string; Câu 3: Trong Pascal, giả sử x là biến kiểu số thực. Phép gán nào sau đây là hợp lệ? A. x := 25; B. x := 11/2; C. x := ‘255’; D. x := ‘a’; Câu 4: Nhập 2 số nguyên a, b từ bàn phím. Viết chương trình tính tích 2 số a, b. Để khai báo cho bài toán trên ta sử dụng câu lệnh khai báo nào? A. Var a, b, tich : integer; B. Var a , b, tich : real; C. Var a, b, tich : char; D. Var a, b, tich : string; Câu 5: Để thực hiện phép tính tổng của hai số nguyên a và b ta thực hiện như sau : A. Tong=a+b; B. Tong:=a+b; C. Tong:a+b; D. Tong(a+b); Câu 6: Câu lệnh Writeln(‘y=’,15 div 3 / 5); sẽ in ra màn hình là: A. y=1 B. 9 C. y=9 D. 1 Câu 7: Câu lệnh Writeln(‘x=’ , 16 mod 3 *5); sẽ in ra kết quả: A. 5 B. x=10 C. x=5 D. 10 Câu 8: Biểu thức (x+y)(1+a)2 khi viết trong Pascal sẽ có dạng: A. (x+y)(1+a)*(1+a) B. (x+y)*(1+a)(1+a) C. (x+y)(1+a)(1+a) D. (x+y)*(1+a)*(1+a) Câu 9: Biểu thức (a+1)/b - 3*a/(b+1) khi chuyển sang toán học sẽ có dạng: A. B. C. D. Câu 10: Phép toán nào đúng khi x chia hết cho 3: A. x div 3 = 1 B. x div 3 = 0 C. x mod 3 = 1 D. x mod 3 = 0 Đáp án & Thang điểm
Phòng Giáo dục và Đào tạo ..... Đề kiểm tra 15 phút Học kì 1 Môn: Tin học lớp 8 Thời gian làm bài: 15 phút (Đề 4) Câu 1: Hãy chỉ ra INPUT và OUTPUT của bài toán tính diện tích hình chữ nhật: A. INPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật. OUTPUT: diện tích hình chữ nhật B. INPUT: diện tích hình chữ nhật. OUTPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật C. INPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật. OUTPUT: chu vi hình chữ nhật D. INPUT: chu vi hình chữ nhật. OUTPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật Câu 2: Giả sử biến x có giá trị là x:= 256, khai báo nào sau đây là đúng: A. Var x: byte; B. Var x= integer; C. Var x: real; D. Var x: string; Câu 3: Để thực hiện phép tính tổng của hai số nguyên x và y ta thực hiện như sau : A. Tong=x+y; B. Tong:=x+y; C. Tong:x+y; D. Tong(x+y); Câu 4: Quá trình giải bài toán trên máy tính gồm có bao nhiêu bước: A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 5: Thứ tự các bước giải bài toán trên máy tính là: A. Xác định bài toán → Mô tả thuật toán → Viết chương trình B. Xác định bài toán → Viết chương trình → Mô tả thuật toán C. Mô tả thuật toán → Xác định bài toán → Viết chương trình D. Viết chương trình → Xác định bài toán → Mô tả thuật toán Câu 6: Câu lệnh Writeln(‘y=’,15 div 3 * 5); sẽ in ra màn hình là: A. 9 B. y=9 C. y=25 D. 25 Câu 7: Câu lệnh Writeln(‘x=’ , 11 mod 6 / 5); sẽ in ra kết quả: A. 1 B. x=10 C. x=1 D. 10 Câu 8: Biểu thức (a-1)3(x2 +y) khi viết trong Pascal sẽ có dạng: A. (a-1)*(a-1)*(a-1)*(xx+y) B. (a-1)*(a-1)*(a-1)(x*x+y) C. (a-1)(a-1)*(a-1)*(x*x+y) D. (a-1)*(a-1)*(a-1)*(x*x+y) Câu 9: Biểu thức (a+1)*(a+1)/(b-1) khi chuyển sang toán học sẽ có dạng: A. B. C. D. Câu 10: Phép toán nào đúng khi x chia hết cho 5: A. x div 5 = 1 B. x div 5 = 0 C. x mod 5 = 1 D. x mod 5 = 0 Đáp án & Thang điểm
Xem thêm các đề kiểm tra, đề thi Tin học lớp 8 chọn lọc, có đáp án hay khác:
Ngân hàng trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com
Giới thiệu kênh Youtube VietJack CHỈ CÒN 250K 1 KHÓA HỌC BẤT KÌ, VIETJACK HỖ TRỢ DỊCH COVIDPhụ huynh đăng ký mua khóa học lớp 8 cho con, được tặng miễn phí khóa ôn thi học kì. Cha mẹ hãy đăng ký học thử cho con và được tư vấn miễn phí. Đăng ký ngay! Tổng đài hỗ trợ đăng ký khóa học: 084 283 45 85 Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.  Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k8: fb.com/groups/hoctap2k8/ Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube: Bộ đề thi các môn học lớp 8 năm học 2021 - 2022 Học kì 1, Học kì 2 của chúng tôi được biên soạn và sưu tầm từ đề thi khối lớp 8 của các trường THCS trên cả nước. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. Các loạt bài lớp 8 khác
|
