Hiện nay, cùng với sự thay đổi của thời đại thì việc bồi dưỡng và chăm chút cho thế hệ học sinh, thế hệ “ mầm non tương lai của đất nước” là không thể thiếu. Cùng với đó, việc dạy học phát triển năng lực ra đời và ngày càng trở nên phổ biến. Tuy nhiên, để hiểu một cách chính các về khái niệm, đặc điểm, lợi ích… của dạy học phát triển năng lực lại không được nhiều người biết đến hoặc hiểu đúng. Vì vậy, để hiểu rõ hơn về các vấn đề xung quanh việc dạy học phát triển năng lực hãy cùng Trường học 247 tìm hiểu trong bài viết dưới đây nhé! Show
“ Dạy học phát triển năng lực” là một khái niệm được sử dụng để chỉ phương pháp giảng dạy tập trung vào việc phát triển các năng lực, kỹ năng của học sinh. Thay vì chỉ tập trung vào truyền đạt kiến thức và thông tin, phương pháp này tập trung vào việc phát triển các kỹ năng mềm như: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tư duy phản biện, kỹ năng làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, quản lý thời gian… Và kỹ năng chuyên môn như: kỹ năng toán học, ngoại ngữ, khoa học – kỹ thuật. Phương pháp dạy học phát triển năng lực ngày càng phổ biến và trở thành xu hướng dạy và học trong tương laiPhương pháp dạy học phát triển năng lực đặt nhiều trọng tâm vào việc giáo viên tạo ra một môi trường học tập tích cực, năng động, khuyến khích học sinh học tập một cách tự giác, chủ động khám phá, tìm hiểu. Hơn nữa, phương pháp này cũng khuyến khích sự tương tác, trao đổi thông tin giữa học sinh với giáo viên, học sinh với học sinh nhằm giúp học sinh học tập một cách hiệu quả nhất. Việc dạy học phát triển năng lực tạo cho học sinh có cơ hội phát triển một cách toàn diện từ trí tuệ đến tinh thần và khả năng xã hội. Nó khuyến khích học sinh phát triển khả năng tự học và tự tìm tòi, sáng tạo giúp học sinh trở nên tự tin hơn và là tiền đề cho các thành công sau này trong cuộc sống. Hiện nay, phương pháp này đang được đánh giá là một phương pháp giảng dạy hiệu quả, giúp học sinh phát triển các kỹ năng cần thiết để kiến tạo nên một thế giới tương lai phát triển sau này. Xem thêm: Deep Learning là gì? Ứng dụng của Deep Learning trong giáo dục Đặc điểm của phương pháp dạy học phát triển năng lựcDạy học phát triển năng lực có nhiều đặc điểm nổi bật. Cụ thể:
Ưu – nhược điểm của dạy học phát triển năng lựcDạy học phát triển năng lực là một phương pháp dạy học xuất hiện sau tuy nhiên nó càng ngày càng phát triển mạnh mẽ và đang trở thành xu hướng dạy và học hiện nay. Một số ưu và nhược điểm của phương pháp này như: Ưu điểm của dạy học phát triển năng lực:
Bên cạnh các ưu điểm tuyệt vời như trên thì phương pháp dạy học phát triển năng lực cũng có các khó khăn, hạn chế nhất định khi áp dụng vào trong việc dạy và học hiện nay. Nhược điểm của dạy và học phát triển năng lực:
Mặc dù còn tồn tại một số hạn chế nhất định tuy nhiên không thể phủ định ưu điểm lớn mà việc dạy học phát triển năng lực đem lại. Vì vậy, không có gì là ngạc nhiên nếu phương pháp dạy học phát triển năng lực trở thành xu hướng cho nghề dạy và học trong tương lai. Lợi ích của dạy học phát triển năng lựcViệc dạy học phát triển năng lực đem lại rất nhiều lợi ích cho học sinh, giáo viên và xã hội như:
Tóm lại, việc dạy học phát triển năng lực mang lại nhiều lợi ích cho việc học sinh, giáo viên và xã hội. Giúp cải thiện chất lượng giáo dụng và phát triển bền vững của đất nước. Điểm khác biệt của phương pháp dạy học phát triển năng lực với dạy học truyền thốngPhương pháp dạy học và phát triển năng lực và dạy học truyền thống có những điểm khác biệt quan trọng sau: Tiêu chí Dạy học truyền thống Dạy học phát triển năng lực Mục tiêu học tập Tập trung vào việc truyền đạt kiến thức hơn là phát triển năng lực của học sinh Mục tiêu học thuộc lòng và phản ánh lại kiến thức đó trong các bài kiểm tra Tập trung vào việc phát triển các kỹ năng, năng lực của học sinh giúp học sinh áp dụng, sử dụng kiến thức trong thực tế. Mục tiêu là phát triển toàn diện năng lực và kỹ năng của học sinh bao gồm cả kỹ năng mềm. Cách tiếp cận Tập trung vào việc giảng dạy thông qua bài giảng, việc ghi chép và giải quyết bài tập. Tập trung vào việc tạo ra một môi trường học tập tích cực, nơi học sinh được khuyến khích để phát triển khả năng học tập của mình thông qua các hoạt động học tập, đồng thời cải thiện kỹ năng mềm. Tầm nhìn về học sinh Xem học sinh như một đối tượng tiếp thu kiến thức, phải tuân theo các quy tắc và hướng dẫn của giáo viên và phải đạt được các tiêu chuẩn và kết quả mà giáo viên đề ra Xem học sinh là một cá nhân có tiềm năng phát triển và tiềm năng riêng, giúp học sinh tìm ra điểm mạnh và điểm yếu của bản thân. Khuyến khích họ phát triển và mở rộng tiềm năng đó. Thái độ giáo viên Giáo viên thường đóng vai trò là người giải thích kiến thức và đưa ra câu trả lời chính xác cho học sinh. Giáo viên có thái độ hướng dẫn thay vì chỉ thị, khuyến khích học sinh để tự tìm hiểu và giải quyết vấn đề thay vì đưa đáp án đúng – sai. Phương pháp giảng dạy Giáo viên tập trung vào giảng dạy kiến thức qua bảng đen, giáo án, giáo trình hoặc bài giảng. Sử dụng các phương pháp giảng dạy linh hoạt, đa dạng như: dạy học theo nhóm, dạy học thực hành, dạy học thảo luận, trao đổi học hỏi từ nhau… Đánh giá kết quả học tập Đánh giá kết quả học tập của học sinh thông qua kết quả các bài thi, bài kiểm tra định kỳ hoặc đánh giá trực tiếp. Thường đánh giá thông qua quá trình học tập và phát triển năng lực như: báo cáo, thuyết trình hoặc các báo cáo, nghiên cứu khoa học… Điều kiện để thực hiện dạy học phát triển năng lực là gì?Để có thể tiến hành dạy học phát triển năng lực cho học sinh, giáo viên cần đáp ứng các điều kiện sau: Với người dạy học
Với người họcĐể tiếp nhận và phát triển được các năng lực cũng như kỹ năng mềm một cách tốt nhất thông qua quá trình học tập thì học sinh cần đáp ứng được các điều kiện sau:
Top 6 phương pháp dạy học phát triển năng lựcViệc phát triển năng lực cho học sinh là mục tiêu chính của giáo dụng hiện nay. Có nhiều phương pháp dạy học phát triển năng lực khác nhau tùy thuộc vào từng đối tượng học sinh, mục tiêu và nội dung giảng dạy. Dưới đây là một số phương pháp dạy học và phát triển năng lực cho học sinh phổ biến mà bạn có thể tham khảo: 1.Học hỏi thông qua thực hànhHọc sinh có thể học được nhiều hơn bằng cách thực hành những gì họ học được trong lớp học. Giáo viên có thể sử dụng các hoạt động, thử nghiệm hoặc bài tập để giúp học sinh áp dụng kiến thức vào thực tế. Giáo viên có nhiệm vụ giúp học sinh xác định các vấn đề cần giải quyết và hướng dẫn họ tìm kiếm thông tin và giải quyết vấn đề. Kết hợp thực hành với dạy học sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về nội dung bài học2. Học tập độc lậpPhương pháp này đặt trọng tâm vào việc học sinh tự mình tìm hiểu, đưa ra những giả thiết của riêng mình, suy luận và chứng minh. Học sinh có thể được hướng dẫn bởi giáo viên, nhưng trách nhiệm chính vẫn nằm ở người học. Học tập độc lập giúp học sinh trở nên tự tin và có khả năng tự quản lý quá trình học tập của mình. Phương pháp này cho phép học sinh thực hành khả năng tư duy độc lập, sáng tạo. 3. Học tập theo nhómHọc sinh có thể học tập hiệu quả hơn khi tiến hành học tập một cách hợp tác. Làm việc nhóm giúp cho họ có thể chia sẻ kiến thức, hỗ trợ lẫn nhau, trao đổi ý tưởng và giải quyết các vấn đề khó khăn cùng nhau. Bên cạnh đó, làm việc nhóm cũng giúp phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh. Giáo viên có thể cung cấp các bài tập nhóm hoặc hoạt động khuyến khích học sinh làm việc nhóm và hỗ trợ lẫn nhau. Họ cũng học được cách lắng nghe và đưa ra ý kiến của mình một cách hiệu quả nhất. 4. Học tập bằng cách giải quyết vấn đềPhương pháp này tập trung hướng học sinh vào tập trung giải quyết các vấn đề thực tế cuộc sống thông qua học tập. Giáo viên sẽ cung cấp các vấn đề hoặc tình huống khó khăn để học sinh tự đưa ra các phương pháp giải quyết. Đối với phương pháp này giáo viên chỉ có vai trò cung cấp vấn đề và giúp học sinh xác định các vấn đề cần giải quyết và hướng dẫn họ tìm kiếm thông tin và giải quyết vấn đề. Học sinh được đào tạo để trở nên toàn diện hơn và biết cách sử dụng kiến thức giải quyết các vấn đề trong thực tế. 5. Học tập bằng trải nghiệmPhương pháp này tập trung vào việc học tập thông qua trải nghiệm thực tế. Giáo viên sẽ đưa ra các hoạt động, chuyến đi và trải nghiệm để học sinh trực tiếp tham gia và trải nghiệm. Học sinh có thể học cách tìm kiếm, khám phá và áp dụng kiến thức trong thực tế. Phương pháp này giúp học sinh hiểu rõ hơn về những khía cạnh thực tế của kiến thức mà họ đang học. Vừa học vừa trải nghiệm thực tế sẽ giúp học sinh nâng cao được khả năng sáng tạo và tư duy logic6. Sử dụng các phương tiện học tập đa phương tiệnPhương pháp này, giá viên sẽ sử dụng các công nghệ và các phương tiện đa phương tiện hỗ trợ cho học sinh trong quá trình học tập như: các phần mềm video, phần mềm giáo dục, trò chơi trực tuyến… Học sinh có thể tiếp cận được các phương tiện học hiện đại giảm bớt sự nhàm chán trong quá trình học của học sinh. Trên đây là chia sẻ về các vấn đề xung quanh việc dạy học phát triển năng lực. Các nội dung về: khái niệm, đặc điểm, ưu nhược điểm, lợi ích của việc dạy học theo định hướng phát triển năng lực cùng với một số phương pháp dạy học phát triển năng lực hiện nay. Hy vọng những chia sẻ trên sẽ giúp bạn giải đáp được các thắc mắc cũng như tìm hiểu rõ hơn về phương pháp này, đồng thời cũng tìm được cách học phù hợp nhất với bản thân. Hãy liên hệ ngay cho chúng tôi để được giải đáp các thắc mắc một cách nhanh nhất, chính xác nhất nhé. |