Thể dục ném bóng trúng đích nhà trẻ

Giáo án nhà trẻ

NÉM BÓNG VÀO ĐÍCH

I.  Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết ném bóng vào đích

- Trẻ phối hợp tay mắt để ném bóng vào đích

- Trẻ hứng thú tham gia chơi trò chơi Đuổi bắt bóng

II. Chuẩn bị:

- Xắc xô

- Bóng cho cô và trẻ, đích, vạch mức

III. Cách tiến hành:

1. Khởi động

Thể dục ném bóng trúng đích nhà trẻ


-  Trẻ đi các kiểu đi: đi chậm, đi bằng gót chân , mũi bàn chân, chạy chậm dừng lại.



2. Trọng động

* BTPTC:      Tập theo nhịp hô

- Tay: 2 tay giơ lên cao rồi hạ xuống ( 4 – 5 lần )

- Bụng: 2 tay chạm mũi chân ( 3 – 4 lần )

- Chân: 2 tay chống hông, dậm chân ( 3 – 4 lần )

* VĐCB:         Ném bóng vào đích

- Cô giới thiệu tên vận động: “ Ném bóng vào đích  ”

           - Cô làm mẫu cho trẻ xem 2 lần     

+ Lần 1: Toàn phần

+ Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp giải thích: Khi có hiệu lệnh cô bước về phía trước vạch xuất phát, tay cô cầm bóng, khi có hiệu lệnh ném cô cầm quả bóng ném mạnh trúng vào đích ở phía trước

- Cho lớp, nhóm, cá nhân luyện tập cô theo dõi động viên khuyến khích trẻ.

- Cô cho trẻ thực hện: Cô hướng dẫn sửa sai

- Cho trẻ tập cá nhân, theo tốp

* TCVĐ:        Đuổi bắt bóng

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi

 + Cách chơi: Tập hợp trẻ đứng thẳng hàng với cô, cô tung rổ bóng về phía trước và hô đuổi bóng, trẻ nhanh chân chạy lên nhặt bóng về cho cô, bạn nào nhặt được bóng về cho cô bạn đó thắng cuộc.

+ Luật chơi: Khi bạn nhặt được bóng không được dành của bạn.

- Cô tổ chức cho cháu chơi 3 – 4 lần

- Cô động viên cháu cùng chơi với cô

- Nhận xét – tuyên dương cháu

3. Hồi tĩnh:

 - Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng


Nhận xét cuối ngày:

1/. Hoạt động 1: Gây hứng thú .

- Trò chuyện chủ điểm .

- Kiểm tra sức khỏe trẻ.

2. Hoạt động 2:  Khởi động.

- Cho trẻ khởi động theo nhạc bài “Cả nhà thương nhau” kết hợp các kiểu đi : đi nhanh, đi chậm,đi thường, đi khom, đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót bàn chân sau đó về đội hình vòng tròn.

 3Hoạt  động 3: .Trọng động.

 * BTPTC: Tập với nơ.

- Động tác 1: Thổi nơ bay.

+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay khum trước miệng .

+ Tập: hít vào thật sâu rồi thở ra từ từ đồng thời hai tay đưa dần lên cao.

- Động tác 2: Vẫy nơ

+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay thả xuôi .

+ Tập: Đưa hai tay lên cao quá đầu vẫy vẫy.

- Đông tác 3:

+ TTCB: đứng chân rộng bằng vai, hai tay chống hông

+ Tập: nghiêng người sang hai bên.

- Động tác 4:

+ TTCB: đứng tự nhiên, hai tay để trước ngực.

+ Tập : nhảy tại chỗ .

* VĐCB: Ném bóng trúng đích.

- Cô giới thiệu tên vận động “ Ném bóng trúng đích”.

- Cô giới thiệu đồ dùng trực quan.

- Để thực hiện được vận động này chúng mình hãy nhìn cô tập nhé!

- Cô làm mẫu lần 1: Hoàn chỉnh động tác.

- Cô làm mẫu lần 2: kết hợp phân tích động tác:

+ TTCB: cô cầm bóng bằng một tay, mắt nhìn thẳng vào đích, cô cầm bóng đưa từ trước, ra sau rồi cô ném bóng xao cho trúng vào đích. Sau đó cô đổi tay và làm tương tự.

- Làm mẫu lần 3: Mời 1-2 trẻ lên làm  thử cùng cô, cô quan sát, sửa sai cho trẻ.

- Trẻ thực hiện lần 1: cô lần lượt cho trẻ thực hiện .

- Cô sửa sai cho trẻ bằng cách thực hiện mẫu chậm, cho trẻ thực hiện theo cô.

- Trẻ thực hiện lần 2: cô chia lớp thành hai đội thi đua nhau.

- Cô động viên, khuyến khích trẻ để trẻ tích cực tham gia vào hoạt động.

=>  Củng cố - giáo dục.

* Đọc thơ “Yêu mẹ”.

- Cô đọc thơ diễn cảm lần 1: giới thiệu tên bài thơ.

- Cô đọc diễn cảm lần 2: giảng giải nội dung bài thơ.

- Cho trẻ đọc thơ theo cô.

- Cô động viên, khuyến khích trẻ đọc diễn cảm.

* TC: Trời nắng trời mưa. (Cô cùng trẻ chơi 2 lần)

c. Hồi tĩnh.

- Cho trẻ làm chim bay, cò bay đi nhẹ nhàng 1 vòng.

3. Kết thúc.

- Cho trẻ ra chơi.

- Trẻ lắng nghe, trò chuyện cùng cô.

- Trẻ khởi động cùng cô.

- Trẻ tập cùng cô các động tác.

- Trẻ chú ý quan sát.

- Trẻ chú ý quan sát và lắng nghe.

- Trẻ lên tập thử.

- Trẻ lần lượt thực hiện.

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động .

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ đọc theo cô.

- Trẻ chơi cùng cô

- Trẻ làm động tác hồi tĩnh.