Để ôn luyện sâu kiến thức, các em cần tích cực giải các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập từ đó tìm ra phương pháp giải hay cho các dạng toán, chuẩn bị tốt cho các kì thi sắp tới. Dưới đây là hướng dẫn giải bài tập bài tập 1, 2, 3 Toán lớp 4 Luyện tập chung trang 124, 125 từ đội ngũ chuyên gia giàu kinh nghiệm chia sẻ miễn phí, hỗ trợ các em ôn luyện hiệu quả. Mời các em học sinh cùng quý thầy cô tham khảo dưới đây. Show
Luyện tập chung trang 124, 125Bài 1 (trang 124 SGK Toán 4):Mỗi bài tập dưới đây có nêu kèm theo một số câu trả lời A, B , C, D ( là đáp số, kết quả tính…). Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. a) Trong các số 5451; 5514; 5145; 5541 số chia hết cho 5 là: A. 5451 B. 5514 C. 5145 D. 5541 b) Hùng có 8 viên bi gồm 4 bốn viên bi màu xanh, 3 viên bi màu đỏ, 1 viên bi màu vàng. Phân số chỉ phần các viên bi màu đỏ trong số viên bi của Hùng là:  c) Phân số 5/9 bằng phân số nào dưới đây: d) Trong các phân số Lời giải: a) Khoanh tròn vào C (vì 5145 tận cùng là 5) b) Khoanh tròn vào D (vì Hùng có 3 viên bi màu đỏ trong tổng số 8 viên bi) c) Khoanh tròn vào C (vì d) Khoanh tròn vào D (vì 8 < 9) Bài 2 (trang 125 SGK Toán 4):Đặt rồi tính : a) 53867 + 49608; b) 482 ×307; c) 86752 – 91 846; d) 18490 : 215. Lời giải: a) 103 475 b) 147 974 d) 772 906 d) 86. Bài 3 (trang 125 SGK Toán 4):Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 12 cm, chiều rộng 5 cm. Nối đỉnh A với trung điểm N của cạnh DC. Nối đỉnh C với trung điểm M của cạnh AB. Cho biết hình tứ giác AMCN là hình bình hành có chiều cao MN bằng chiều rộng của hình chữ nhật. a) Giải thích tại sao AN và Mc song song và bằng nhau. b) Diện tích hình chữ nhật ABCD gấp mấy lần diện tích hình bình hành AMCN ? Phương pháp giải: - Áp dụng tính chất: Hình bình hành có các cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau. - Diện tích hình chữ nhật = chiều dài × chiều rộng. - Diện tích hình bình hành = độ dài đáy × chiều cao tương ứng. Lời giải: a) Hai đoạn thẳng AN và MC song song và bằng nhau vì chúng là hai cạnh đối diện của hình bình hành AMCN. b) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 12 × 5 = 60 (cm2) Vì N là trung điểm của DC nên NC dài : 12 ∶ 2 = 6 cm Diện tích hình bình hành AMCN là : 6 × 5 = 30(cm2) So với diện tích hình bình hành AMCN thì diện tích hình chữ nhật ABCD gấp : 60 : 20 = 2 lần Cách 2: Có thể giải câu b gấp đôi đồ dài đáy hình bình hành. Chiều rộng hình chữ nhật ABCD gắp đôi bộ dài đáy hình bình hành. Chiều rộng hình chữ nhật ABCD bằng chiều cao hình bình hành. Vậy diện tích hình chữ nhật gập đôi diện tích hình bình hành. Cách 3 : Đường gấp khúc AMNC chia hình chữ nhật ABCD thành 4 tam giác ( vuông) bằng nhau. Hình bình hành AMNC gồm 2 tam giác ấy. Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD gấp đôi diện tích hình bình hành AMCN. ►►Tải free hướng dẫn giải bài tập 1, 2, 3 Toán lớp 4 Luyện tập chung trang 124, 125 file word, pdf tại đường link dưới đây: Hy vọng tài liệu sẽ hữu ích cho các em học sinh và quý thầy cô giáo tham khảo và đối chiếu đáp án chính xác. ►Ngoài ra các em học sinh và thầy cô có thể tham khảo thêm nhiều tài liệu hữu ích hỗ trợ ôn luyện thi môn toán như đề kiểm tra học kì, 1 tiết, 15 phút trên lớp, hướng dẫn giải sách giáo khoa, sách bài tập được cập nhật liên tục tại chuyên trang của chúng tôi. Tài liệu giải toán lớp 4 trang 124, 125 luyện tập chung bao gồm toàn bộ bài tập về cộng, trừ, nhân chia, phân số và cách tính diện tích các dạng hình học cơ bản (hình chữ nhật, hình vuông, hình bình hành), giúp các em học sinh hệ thống hóa kiến thức, chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra giữa kỳ, cuối kỳ sắp tới. => Tham Khảo Giải Toán Lớp 4 Tại Đây: Giải Toán Lớp 4 Hướng dẫn giải toán lớp 4 trang 124, 125 luyện tập chung (gồm phương pháp giải)1. Giải toán 4 trang 124, 125 bài 1 SGKĐề bài: Phương pháp giải: Đáp án: 2. Giải toán lớp 4 trang 124, 125 luyện tập chung, bài 2Đề bài: Phương pháp giải: Đáp án: 3. Giải toán lớp 4 luyện tập chung trang 124, 125, bài 3Đề bài: a) Giải thích tại sao đoạn thẳng AN và MC song song và bằng nhau. b) Diện tích hình chữ nhật ABCD gấp mấy lần diện tích hình bình hành AMCN? Phương pháp giải: Đáp án: a) Các đoạn thẳng AN và MC là hai cạnh đối diện của hình bình hành AMCN nên chúng song song và bằng nhau. b) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: Vì N là trung điểm của cạnh DC nên độ dài đoạn thẳng NC là: Hình bình hành AMCN có chiều cao MN bằng chiều rộng hình chữ nhật nên MN = 5cm. Diện tích hình bình hành AMCN là : Ta có: 60 : 30 = 2 (lần) Hướng dẫn giải toán lớp 4 trang 124, 125 ngắn gọn * Giải bài tập 1 toán 4 trang 124, 125 luyện tập chung SGKĐề bài: Mỗi bài tập dưới đây có nêu kèm theo một số câu trả lời A, B , C, D ( là đáp số, kết quả tính...). Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Trả lời: * Giải bài tập 2 toán lớp 4 trang 125 SGK Toán 4Đề bài: Đặt rồi tính : a) 53867 + 49608; b) 482 x307; c) 86752 - 91 846; d) 18490 : 215. Trả lời: * Giải bài tập 3 trang 125 SGK Toán 4Đề bài: Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 12 cm, chiều rộng 5 cm. Nối đỉnh A với trung điểm N của cạnh DC. Nối đỉnh C với trung điểm M của cạnh AB. Cho biết hình tứ giác AMCN là hình bình hành có chiều cao MN bằng chiều rộng của hình chữ nhật. a) Giải thích tại sao AN và Mc song song và bằng nhau. b) Diện tích hình chữ nhật ABCD gấp mấy lần diện tích hình bình hành AMCN ? Trả lời: a) Các đoạn thẳng AN và MC là hai cạnh đối diện của hình bình hành AMCN nên chúng song song và bằng nhau. b) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 12 x 5 = 60 (cm2) Vì N là trung điểm của cạnh DC nên độ dài đoạn thẳng NC là: 12 : 2 = 6 (cm) Diện tích hình bình hành AMCN là : 6 x 5 = 30cm2 Ta có: 60 : 30 = 2 (lần) Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD gấp đôi diện tích hình bình hành AMCN. -------------- HẾT ---------------- Trên đây là chi tiết bài giải toán lớp 4 trang 124, 125 luyện tập chung của Taimienphi.vn. Chương trình học lớp 4 tiếp theo, các em sẽ học, làm quen với các phép tính cộng phân số. Để học tốt phần này, các em nên ôn tập lại kiến thức bài Giải Toán lớp 4 trang 123 luyện tập chung hoặc đọc trước bài Giải Toán lớp 4 trang 126 để học tốt bài học này. |
