1. Hoạt động 1: Gây hứng thú - 4, 5T: Cô và các con đang học chủ đề gì? - Đúng rồi cô con mình đang học chủ đề giao thông - 4, 5T: Bạn nào biết về luật giao thông? - Chúng mình cùng hát bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố” - Cô giới thiệu vào câu chuyện - Hôm nay cô con mình cùng kể câu chuyện “ Vì sao thỏ cụt đuôi” nhé 2. Hoạt động 2: Cô kể truyện - Cô kể diên cảm câu truyện lần 1, kể chậm rãi, thể hiện đúng giọng điệu của các nhận vật - Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện “ Vì sao thỏ cụt đuôi” của tác giả: Phạm Hoàng Yến. - Cô kể diễn cảm câu truyện lần 2 kết hợp với tranh minh hoạ 3. Hoạt động 3: Đàm thoại - 4T: Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì? - 5T: Trong câu truyện có những nhân vật nào? - 4T: Thỏ, nhím rủ nhau đi chơi ở đâu? - 5T: Thỏ nói gì với nhím? - 5T: Nhím nói với thỏ như thế nào? - 4T: Thỏ băng qua đường và xảy ra chuyện gì? - 4T: Thỏ bị làm sao? - 5T: Qua câu chuyện con học được điều gì? * Giáo dục trẻ khi đi trên đường phải đi cẩn thận không được chạy qua đường, khi đi trên đường phải đi về phía tay phải của mình… 4. Hoạt động 4: Trẻ kể chuyện - Cho trẻ kể cùng cô 2, 3 lần - Cho tổ, nhóm, cá nhân kể - Cô quan sát sửa sai cho trẻ. - 4, 5T: Con vừa kể câu chuyện gì? 5. Hoạt động 5: Kết thúc - Cô và trẻ đọc bài thơ “ Cô dạy con” ra sân chơi - Chủ đề giao thông - Trẻ trả lời - Trẻ hát - Trẻ lắng nghe - Trẻ nghe - Vì sao thỏ cụt đuôi - Có thỏ, nhím - Đi chơi ở ven rừng - Trẻ trả lời - Thỏ bị ô tô kẹp - Thỏ bị cụt đuôi - Trẻ trả lời - Trẻ nghe - Trẻ kể chuyện cùng cô - Trẻ kể theo tổ, nhóm, cá nhân - Trẻ trả lời - Trẻ đọc bài thơ và ra chơi. - Trẻ nhớ tên truyện, tên tác giả. Trẻ hiểu nội dung câu truyện, biết các nhân vật trong truyện, biết hưởng ứng kể truyện cùng cô. Bạn đang xem: Giáo án vì sao thỏ cụt đuôi nhà trẻ 2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi của cô, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ biết chấp hành 1 số luật giao thông đơn giản. Biết nghe lời khuyên của người lớn.... II. Chuẩn bị: - Tranh, hình ảnh minh hoạ nội dung câu truyện. - Que chỉ. - NDTH: Âm nhạc... III. Tiến hành:
Truyện vì sao Thỏ cụt đuôi? là câu chuyện nhắc nhở các bạn nhỏ phải cẩn thận khi tham gia giao thông, kẻo gây nguy hiểm cho chính bản thân và người khác. 1. Thỏ và NhímThỏ và Nhím là đôi bạn rất thân. Thỏ vốn thông minh nhưng nghịch ngợm, hay leo trèo, nhảy nhót khắp nơi. Nhím hiền lành, chịu khó, tính tình cẩn tận , chắc chắn. Một hôm Thỏ rủ Nhím ra ven rừng chơi. Cạnh rừng có một con đường đất đỏ chạy qua, bên kia là bãi cỏ rộng nhiều hoa thơm, bướm lượn, trông thật thích mắt. Thỏ nói với Nhím: – Chúng mình chạy nhanh qua đường, sang bên kia tha hồ mà hái hoa, bắt bướm. Vốn tính cẩn thận, Nhím nói: – Bên kia đường là bãi cỏ trống vắng, trên đường lại có ô tô chạy. Chúng mình đứng ngắm hoa cũng được.  2. Nguồn gốc câu chuyện vì sao Thỏ cụt đuôi?Thỏ nghĩ: “Bãi cỏ rộng thế tha hồ mà chạy nhảy. Nếu có gì nguy hiểm thì mình chạy nhanh là được”. Nghĩ rồi, Thỏ chạy băng qua đường. Vừa lúc ấy có một chiếc ô tô chạy đến. Thấy Thỏ, ô tô vội phanh két lại. Thỏ chui tọt vào gầm xe. Chiếc đuôi xinh bị xe đè nên đứt rời ra. Thấy Thỏ bị nạn, Nhím vội chạy ra đỡ Thỏ vào lề đường. Bị mất đuôi, Thỏ đau đớn, nó ân hận vì đã không nghe lời Nhím. Chiếc đuôi của Thỏ còn lại một mẩu ngắn ngủn, trông thật xấu xí. Nhím động viên Thỏ: – Từ nay, chúng mình cùng phải cẩn thận hơn khi sang đường. Phải nhìn sang trái, sang phải. Nếu không có xe đến gần mới được qua đường. Thỏ bẽn lẽn gật đầu đồng ý.
* Gây hứng thú, giới thiệu truyện: - Giới thiệu cô giáo đến dự - Hôm nay cô rất vui mừng được gặp lai các con trong chương trình: Kể truyện cùng bé - Mở đầu chương trình ngày hôm nay , các con hãy cùng hát và vận động bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố” nhé - Bài hát nói về điều gì? - Khi đi đường chúng mình phải đi như thế nào các con? - Khi qua đường thì chúng mình phải làm gì? - Khi qua đường các con chú ý phải nhìn trái, nhìn phải, khi không có xe đến gần thì mới sang đường các con nhớ chưa nào. + Giới thiệu câu chuyện: Các con ạ có một bạn nhỏ chưa thực hiện đúng luật an toàn giao thông, chưa nghe lời bạn đã chạy qua đường và bị ô tô húc phải làm cụt mất đuôi xinh đẹp của mình đấy, các con có biết đó là ai không? Đó là bạn Thỏ trong câu truyện vì sao thỏ cụt đuôi đấy, câu truyện “ Vì sao Thỏ cụt đuôi” của tác giả Phạm Hoàng Yến viết để tặng các bạn nhỏ đấy. - Bây giờ cô mời các con ngồi xuống và lắng nghe cô kể câu truyện “vì sao thỏ cụt đuôi” nhé . * HĐ1: Kể chuyện cho trẻ nghe - Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? + Câu truyện của tác giả nào? + Câu chuyện có những nhân vật nào? - Để rõ hơn về câu truyện này bây giờ cô mời các con về chỗ ngồi và nhìn lên phía trên sân khấu để đón xem câu truyện: “Vì sao thỏ cụt đuôi” qua hoạt cảnh rối nhé - Cô kể lần 2: Kể kết hợp cho trẻ xem trên hoạt cảnh rối * HĐ2: Trích dẫn, đàm thoại - Chúng mình vừa được xem hoạt cảnh rối câu truyện vì sao Thỏ cụt đuôi rồi, các con thấy hay không? - Chúng mình vừa được nghe cô kể câu truyện gì? - Tác giả câu truyện là ai? - Trong câu truyện có nhân vật nào? - Nhím và thỏ là đôi bạn như thế nào? - Thỏ là người như thế nào? - Bạn Nhím là ngừơi như thế nào? - Thỏ rủ Nhím đi đâu? - Thỏ nói với Nhím như thế nào? - Nghe vậy Nhím trả lời như thế nào? -Nhím khuyên Thỏ như thế nào? - Thỏ có nghe lời nhím không? - Điều gì đã xảy ra với Thỏ? - Thấy Thỏ bị tai nạn Nhím đã làm gì? - Thấy bạn đau Nhím an ủi Thỏ như thế nào? - Vậy qua câu truyện của Nhím và Thỏ chúng mình rút ra bài học gì cho bản thân? - Chính vì bạn Thỏ không chấp hành quy định giao thông, nên bạn Thỏ đã bị ô tô húc phải và làm đứt đuôi của mình và cuối cùng bạn thỏ đã nhận ra lỗi của mình và hứa sẽ cẩn thận hơn khi sang đường đấy. => Giáo dục trẻ : Cô mong các con chấp hành đúng luật an toàn giao thông , phải cẩn thận. Khi sang đường nhớ nhìn trái , nhìn phải, khi không có xe đến gần các con mới được sang đường các con nhớ chưa nào? * HĐ3: Bé kể chuyện cùng cô - Cô và trẻ cùng nhau kể chuyện theo tranh giúp trẻ thuộc câu chuyện và hiểu nội dung của truyện. - Hôm nay chúng mình cùng cô kể câu chuyện gì? - Về nhà chúng mình kể câu chuyện này cho ông bà ,bố, mẹ mình nghe nhé. Qua bài học ngày hôm nay cô mong các con làm gì cũng phải cẩn thận, đừng để điều gì xảy ra đáng tiếc như Thỏ các con nhé - Kết thúc: Hát và vận động bài hát “ Thỏ đi tắm nắng” - Trẻ vỗ tay - Trẻ hát và vận động theo bài hát “ em đi qua ngã tư đường phố” - Các bạn tham gia giao thông - Đi bên phải và sát vào lề đường ạ - Phải nhìn trái, nhìn phải, khi không có xe đến gần thì mới sang đường - Vâng ạ - Trẻ lắng nghe - Vâng ạ - Trẻ nghe - Vì sao thỏ cụt đuôi ạ - Tác giả Phạm Hoàng Yến - Thỏ, nhím. - Trẻ về chỗ ngồi - Trẻ xem hoạt cảnh rối trên sân khấu - Trẻ lắng nghe - Có ạ - Vì sao Thỏ cụt đuôi ạ - Phạm Hòang Yến - Thỏ, Nhím - Rất thân - Thông minh nhưng hay nghịch ngợm, leo chèo nhảy khắp nơi - Cẩm thận, chắc chắn - Ra ven rừng chơi - Chúng mình chạy nhanh qua đường, sang bên kia tha hồ mà hái hoa, bắt bướm - Bên kia đường là bãi đất trống, trẻn đường lại có ô tô chạy rất nguy hiểm, chúng mình ngồi bên này ngắm hoa cũng được - Nhím bảo ngồi im bên này ngắm cảnh thôi vì đường có xe cộ đi lại rất nguy hiểm - Không ạ - Thỏ bị ô tô húc phải và làm đứt đuôi xinh đẹp - Chạy ra đỡ Thỏ vào lề đường - Từ nay chúng mình phải cẩn thận hơn khi qua đường, phải nhìn sang trái, sang phải, không có xe đến gần mới được sang đường - Khi thấy bạn ngã phải nâng bạn dậy, không được chơi ở nơi có xe cộ chạy qua ạ - Trẻ lắng ngh - Vâng ạ - Trẻ kể chuyện cùn cô trên tranh - Vì sao Thỏ cụt đuôi - Trẻ lắng nghe - Vâng ạ - Trẻ hát và vận động bài hát “ Thỏ đi tắm nắng” |
