Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 8 – Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống: Show
Lời giải: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình. Ví dụ: học hỏi công nghệ nông nghiệp thông minh của Nhật Bản, lắp ráp máy bay, ô tô từ Hoa Kì; sử dụng tia X trong chữa bệnh… Lời giải: Mỗi dân tộc đều có những thành tựu nổi bật về kinh tế, khoa học – kỹ thuật, văn hóa, nghệ thuật, những công trình đặc sắc,những truyền thống quý báu. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác sẽ tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc. Lời giải: Chúng ta phải tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới, tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta. A. Niềm nở, tự tin khi tiếp xúc với người nước ngoài. B. Thấy người nước ngoài đi ngoài đường thì chạy theo để xem. C. Học tập tất cả những gì mới lạ của nước khác. D. Ăn mặc theo mốt thời trang của nước ngoài, không thích mặc trang phục dân tộc. Lời giải: Đáp án đúng là: A
Lời giải: Thứ tự sắp xếp đúng là: 1 – C ; 2 – A ; 3 – D ; 4 – B A. Luôn tìm cái hay, cái đẹp của dân tộc khác để học tập, vận dụng. B. Tự hào giới thiệu văn hoá Việt Nam với khách nước ngoài. C. Luôn coi những sản phẩm văn hoá nước ngoài là tốt, đáng thưởng thức. D. Viết thư giao lưu với học sinh và thiếu nhi nước ngoài. E. Chỉ dùng hàng ngoại, không dùng hàng của Việt Nam. G. Tìm hiểu phong tục, tập quán của các dân tộc trên thế giới. Lời giải: Đáp án đúng là: A, B, D, G Câu hỏi: 1/ Em có tán thành ý kiến trên không ? Vì sao ? 2/ Em sẽ nói gì với các bạn đó ? 3/ Hãy kể về một số loại hình nghệ thuật dân tộc độc đáo của Việt Nam mà em biết. Lời giải: 1/ Em không tán thành ý kiến trên. Bởi vì, bạn đã thiếu tính tự tôn dân tộc; hơn nữa dân tộc Việt Nam cũng có nhiều loại hình đặc sắc, đáng trân trọng. 2/ Em sẽ nói cho các bạn về những loại hình đặc sắc, nét riêng của dân tộc Việt Nam mà được thế giới tôn vinh như: ca trù, nhã nhạc cung đình, văn hóa cồng chiêng… 3/ Ví dụ: Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên; Nhã nhạc cung đình Huế; Dân ca quan họ Bắc Ninh; Ca trù… Câu hỏi: 1/ Em tán thành ý kiến của bạn nào? Vì sao? 2/ Hãy kể một số thành tựu về mọi mặt của các nước đang phát triển mà em biết (về kinh tế, văn hoá, công trình tiêu biểu; về phong tục, tập quán tốt đẹp). Lời giải: 1/ Em tán thành với ý kiến của Huệ. Tất cả các dân tộc, quốc gia trên thế giới đều có nét riêng, đáng học hỏi và phát huy. 2/ Liên Bang Nga có tiềm lực lớn về khoa học và văn hóa với nhiều công trình kiến trúc, tác phẩm văn học (Sông Đông êm đềm, Chiến tranh và hòa bình, Thép đã tôi thế đấy, Mùa thu vàng (tranh), Người đàn bà xa lạ (tranh).., ) nghệ thuật, nhiều công trình khoa học có giá trị cao. Nhiều nhà bác học nổi tiếng thế giới như M.v. Lô-mô-nô-xốp, Đ.I. Men-đê-lê-ép… nhiều văn hào lớn như A.x. Pu skin, M.A.Sô lô-khốp, nhà soạn nhạc p. Trai-cốp-ski, Tổng công trình sư thiết kế tàu vũ trụ X. Kô-rô-lốp… và nhiều trường đại học danh tiếng. Lời giải: Học hỏi những công nghệ sản xuất hiện đại để ứng dụng vào Việt Nam. Giao lưu văn hóa Việt – Nhật, Việt – Hàn. Cách tân, cải tiến trang phục nước ngoài cho phù hợp với Việt Nam. Học hỏi mô hình giáo dục từ các nước tiên tiến. Lời giải: Các bạn liên hệ bản thân, thực tế xem xét về hành vi tiếp nhận văn hóa nước ngoài. Chẳng hạn, nhạc Hàn Quốc; văn hóa thần tượng người nước ngoài, ăn mặc kiểu phương Tây… và các giá trị văn hóa khác. 1/ Nicolas đã làm những gì để giới thiệu Việt Nam với bạn bè thế giới? 2/ Vì sao Nicolas có thể hoàn thành cuốn sách ảnh sinh động, hấp dẫn về Việt Nam? Lời giải: 1/ Anh cung cấp ảnh chụp về Việt Nam cho các tạp chí du lịch nổi tiếng của Pháp; làm quen với máy ảnh từ khi mới 12 tuổi; tham gia giảng dạy về nhiếp ảnh để truyền bá hình ảnh về nét đẹp Việt Nam. 2/ Xuất phát từ tình yêu thiên nhiên, yêu con người, yêu nét đẹp Việt Nam. Hơn nữa, sự tự tôn dân tộc đã khiến Nicolas có thể hoàn thành cuốn sách ảnh sinh động, hấp dẫn về Việt Nam để truyền bá hình ảnh về Việt Nam cho bạn bè quốc tế.
Trang chủ » Lớp 8 » Giải sgk GDCD 8
Câu 2: Chúng ta nên học tập,tiếp thu những gì ở các dân tộc khác trên thế giới ? Nêu ví dụ.
Bài làm: - Chúng ta nên học tập các dân tộc khác:
- Ví dụ:
=> Trắc nghiệm công dân 8 bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác (P2) Từ khóa tìm kiếm Google: học tập, tiếp thu, dân tộc, thế giới. Lời giải các câu khác trong bài
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.Morbi adipiscing gravdio, sit amet suscipit risus ultrices eu.Fusce viverra neque at purus laoreet consequa.Vivamus vulputate posuere nisl quis consequat.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.Morbi adipiscing gravdio, sit amet suscipit risus ultrices eu.Fusce viverra neque at purus laoreet consequa.Vivamus vulputate posuere nisl quis consequat.
Chúng ta nên học tập, tiếp thu những gì ở các dân tộc khác trên thế giới ? Hãy nêu ví dụ.
Em hãy nêu một vài ví dụ về việc học hỏi các dân tộc khác của những người xung quanh em và nói rõ việc học hỏi đó có gì đúng, sai. Vì sao ? Hãy liên hệ bản thân xem có điều gì chưa đúng trong việc học hỏi các dân tộc khác và tìm biện pháp khắc phục. |
