Đề bài Show
Cho bảng số liệu: a) Vẽ trên cùng hệ trục toạ độ bốn đường biểu diễn thể hiện chỉ số tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm qua các năm 1990, 1995, 2000 và 2002. b) Dựa vào bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ, hãy nhận xét và giải thích tại sao đàn gia cầm và đàn lợn tăng. Tại sao đàn trâu không tăng. Hướng dẫn giải - Kĩ năng vẽ biểu đồ đường. - Kĩ năng nhận xét biểu đồ: nhận xét lần lượt các đối tượng (tăng hay giảm, số liệu). Lời giải a) Vẽ biểu đồ Biểu đồ thể hiện tốc độ tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm giai đoạn 1990 - 2002. b) Nhận xét: Thời kì 1990 - 2002, số lượng đàn gia súc, gia cầm của nước ta đều tăng nhưng tốc độ tăng khác nhau. + Đàn lợn có tốc độ tăng nhanh nhất (tăng hơn 2,2 lần), kế đó là đàn gia cầm (tăng hơn 2 lần). + Đàn bò tăng khá nhanh (tăng hơn 1,7 lần). + Đàn trâu có xu hướng giảm nhẹ. * Giải thích: - Đàn bò, lợn và gia cầm tăng do: + Mức sống nhân dân được cải thiện nên nhu cầu về thực phẩm động vật tăng. Thịt lợn và gia cầm là nguồn thực phẩm phổ biến nhất trong bữa cơm của các gia đình, đặc biệt là thịt lợn. + Nhu cầu về trứng, sữa cũng rất lớn. + Nguồn thức ăn cho ngành chăn nuôi được nâng cao, hình thức chăn nuôi công nghiệp mang lại hiệu quả cao, ổn định về sản lượng thịt. + Chính sách khuyến khích phát triển chăn nuôi của Nhà nước. - Đàn lợn và đàn gia cầm có tốc độ tăng nhanh hơn đàn trâu, bò do: - Thịt lợn, trứng và thịt gia cầm là các loại thực phẩm truyền thống và phổ biến của dân cư nước ta. - Nhờ những thành tựu của ngành sản xuất lương thực, nên nguồn thức ăn cho đàn lợn và đàn gia cầm được đảm bảo tốt hơn. * Trâu không tăng: vì trâu được nuôi chủ yếu để lấy sức kéo, việc đẩy mạnh cơ giới hóa nông nghiệp đã ảnh hưởng tới sự phát triển của đàn trâu. Xem toàn bộ tài liệu Lớp 9: tại đây
Giải Bài Tập Địa Lí 9 – Bài 10: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm giúp HS giải bài tập, các em sẽ có được những kiến thức phổ thông cơ bản, cần thiết về các môi trường địa lí, về hoạt động của con người trên Trái Đất và ở các châu lục: Bài 1: Cho bảng số liệu:a) Hãy vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu diện tích gieo trồng các nhóm cây. Biểu đồ năm 1990 có bán kính là 20 mm; biểu đồ năm 2002 có bán kính là 24 mm. b) Từ bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ, hãy nhận xét về sự thay đổi quy mô diện tích và tỉ trọng diện tích gieo trồng của các nhóm cây. Lời giải:a) – Xử lí số liệu Cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo nhóm cây (%)
– Vẽ biểu đồ: Biểu đồ cơ cấu diện tích gieo trồng các nhóm cây sinh năm 1990 và 2002 b) Nhận xét: – Cây lương thực: diện tích giao trồng tăng 1845,7 nghìn ha , nhưng tỉ trọng giảm từ 71,6 % (năm 1990) xuống còn 64,9 % (năm 2002). – Cây công nghiệp : diện tích gieo trồng tăng 1138 nghìn ha và tỉ trọng cũng tăng từ 13,3% (Năm 1990) lên 18,2% (Năm 2002). Bài 2: Dựa vào bảng số liệu 10.2 (SGK trang 38):a) Vẽ trên cùng hệ trục tọa độ bốn đường biểu diễn thể hiện chỉ số tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm qua các năm 1990, 1995, 2000, 2002 b) Dựa vào bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ. Hãy nhận xét và giải thích tại sao đàn gia cầm và đàn lợn tăng ? Tại sao đàn trâu không tăng? Lời giải:a) Vẽ biểu đồ: Đường biểu diễn chỉ số tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm của nước ta qua các năm 1990, 1995, 2000, 2002 b) Nhận xét và giải thích – Đàn lợn và gia cầm tăng nhanh nhất: đây là nguồn cung cấp thịt chủ yếu. Do nhu cầu về thịt, trứng tăng nhanh, và do giải quyết tốt nguồn thức ăn cho chăn nuôi, có nhiều hình thức chăn nuôi đa dạng, ngay ca chăn nuôi heo hình thức công nghiệp ở hộ gia đình. – Đàn trâu không tăng, chủ yếu do nhu cầu về sức kéo của trâu, bò trong công nghiệp đã giảm xuống (nhờ cơ giới hóa công nghiệp).
Bạn đang xem: Địa lí 9 Bài 10: Thực hành Vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm LuatTreEm xin giới thiệu đến các em học sinh bài: Thực hành Vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm sẽ giúp các em cách quan sát, xử lí số liệu, vẽ biểu đồ tròn và biểu đồ đường. Qua đó dựa avfo biểu đồ đã vẽ để có thể phân tích, so sánh, đánh giá và đưa ra nhận xét đúng nhất về biểu đồ đã được vẽ xong. Để hiểu kĩ hơn về bài học này mời tất cả các em học sinh cùng tìm hiểu. Bài 1. Cho bảng số liệu (trang 38 SGK 9):Bảng 10.1. DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG, PHÂN THEO NHÓM CÂY (Đơn vị: nghìn ha)
a) Hãy vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu diện tích gieo trồng các nhóm cây. Biểu đồ năm 1990 có bán kính là 20 mm; biểu đồ năm 2002 có bán kính là 24 mm. b)Từ bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ, hãy nhận xét về sự thay đổi quy mô diện tích và tỉ trọng diện tích gieo trồng của các nhóm cây. Cách làm:a) Vẽ biểu đồ
Cuối cùng, ta được bảng kết quả đầy đủ như sau: Bảng: CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG CÁC NHÓM CÂY (Đơn vị: %)
(Biểu đồ: Cơ cấu diện tích gieo trồng các nhóm cây năm 1990 và 2002 (%)) b) Nhận xét
→ Kết luận: ngành trồng trọt của nước ta phát triển theo hướng đa dạng hóa cơ cấu cây trồng. Bài 2. Cho bảng số liệu (trang 38 SGK 9):Bảng 10.2. SỐ LƯỢNG GIA SÚC, GIA CẦM VÀ CHỈ SỐ TĂNG TRƯỞNG (năm 1990 = 100,0%)
Bảng 10.2 (tiếp theo)
a) Vẽ trên cùng hệ trục toạ độ bốn đường biểu diễn thể hiện chỉ số tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm qua các năm 1990, 1995, 2000 và 2002. b) Dựa vào bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ, hãy nhận xét và giải thích tại sao đàn gia cầm và đàn lợn tăng. Tại sao đàn trâu không tăng. Cách làm: a) Vẽ biểu đồ: (Biểu đồ thể hiện chỉ số tăng trưởng gia súc gia cầm năm 1990-2002) b) Nhận xét:
2. Luyện tập và củng cố2.1. Trắc nghiệmCác em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Địa lý 9 Bài 10 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
Câu 3-5: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé! 2.2. Bài tập SGKCác em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Địa lý 9 Bài 10 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập. Bài tập 1 trang 38 SGK Địa lý 9 Bài tập 2 trang 38 SGK Địa lý 9 Bài tập 1 trang 28 SBT Địa lí 9 Bài tập 2 trang 28 SBT Địa lí 9 Bài tập 1 trang 15 Tập bản đồ Địa Lí 9 Bài tập 2 trang 15 Tập bản đồ Địa Lí 9 Bài tập 3 trang 15 Tập bản đồ Địa Lí 9 Bài tập 4 trang 15 Tập bản đồ Địa Lí 9 Bài tập 5 trang 15 Tập bản đồ Địa Lí 9 Bài tập 6 trang 15 Tập bản đồ Địa Lí 9 3. Hỏi đáp Bài 10 Địa lí 9Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Địa lí LuatTreEm sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng! Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập! Đăng bởi: Blog LuatTreEm Chuyên mục: Giáo dục, Lớp 9 |