. “Một biện pháp": Chiến tranh hạt nhân Show Tác giả cho rằng “trí tuệ con người chẳng có gì để tự hào vì đã phát minh ra biện pháp” bởi ông ý cái biện pháp hạt nhân được con người nghĩ ra là hiểm họa khôn lường và nó ảnh hưởng trực tiếp tới cuộc sống hòa bình của toàn thế giới. Thái độ của G.Mác-két là khẳng khái, phản đối gay gắn về vấn đề này Từ xưa đến ngày nay vẫn luôn tồn tại 2 trật tự song hành trên thế giới là chiến tranh và hòa bình. Vậy thì hòa bình là gì? Chắc hẳn các bạn cũng hiểu hòa bình là tự do, bình đẳng, không có những cuộc bạo lực chiến tranh hay xung đột...từ đó con người được sống trong hạnh phúc, hòa bình, yên ấm. Theo con tàu không gian dẫn lối ta về với trang lịch sử dụng nước và giữ nước hào hùng của dân tộc ta hàng nghìn năm qua, mọi người hắn đều thấy được hiện thực tàn khốc mà chiến tranh mang đến: bao nhiêu người đã hi sinh trên chiến trường, còn mất cha mất mẹ, không được quan tâm chăm sóc và học hành mà những điều đứa trẻ ngây thơ nên được hưởng, vợ xa cách chồng một thân nuôi con nhỏ và mẹ già, nhưng bà mẹ ngày nhớ đêm mong con trở về....Không biết bao nhiêu giọt nước mắt đã rơi, những nỗi buồn khó nói thành lời mà chỉ biết giấu kín. Bao nhiêu khoản tiền chi ra cho những việc phi nghĩa trong khi nhân dân chịu cảnh đói khổ..... Vì vậy mà con người chúng ta vẫn luôn khao khát một thế giới hòa bình, hạnh phúc.Tuy nhiên vẫn luôn có những thế lực (cá nhân hoặc tập thể) không nhận thấy hậu quả của những cuộc xung đột, chiến tranh mà vì tham vọng của mình kích động các cuộc ẩu đả, gây mất trật tự hơn nữa và chiến tranh giữa các quốc gà, dân tộc......Bảo vệ hòa bình có thể xem là nghĩa vụ và quyền lợi của mỗi con người. Chúng ta cần phải có ý thức hơn trong việc gìn giữ hòa bình để xây dựng một xã hội tốt đẹp, tươi sáng hơn. Hãy luôn ghi nhớ rằng: Hòa bình chính là niềm hạnh phúc to lớn nhất của nhân loại.
Để giúp các bạn học sinh tự tin hơn trong kì thi 9 lên 10, Novateen giới thiệu đến các em đề thi thử 9 lên 10 của Trường THCS Thái Thịnh cùng hướng dẫn làm bài của cô Trần Thị Vân Anh – giáo viên Ngữ văn tại Novateen – Giáo dục cam kết chất lượng. Chúc các em ôn thi, luyện đề thật tốt! Đề thi thử 9 lên 10 môn Ngữ Văn năm học 2018 – 2019Thời gian làm bài: 120 phút Phần I (4 điểm)Một văn bản trong chương trình Ngữ văn 9 có viết: “Trong thời đại hoàng kim này của khoa học , trí tuệ con người chẳng có gì để tự hào vì đã phát minh ra một biện pháp , chỉ cần bấm nút một cái là đưa cả quá trình vĩ đại và tốn kém đó của hàng bao nhiêu triệu năm trở lại điểm xuất phát của nó”.
Xem thêm>>> Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn Trường THCS Thành Công Đề thi thử 9 lên 10 tại trường THCS Thái ThịnhPhần II (6 điểm)Cho đoạn thơ sau: “Xót người tựa cửa hôm mai Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ Sân Lai cách mấy nắng mưa Có khi gốc tử đã vừa người ôm” (Kiều ở lầu Ngưng Bích – trích “Truyện Kiều” – Nguyễn Du, SGK Ngữ văn 9)
Lưu ý: – Phần I (4 điểm): Câu 1: 0,5 điểm, Câu 2: 0,5 điểm, Câu 3: 1 điểm, Câu 4: 2 điểm. – Phần II (6 điểm): Câu 1: 1điểm, Câu 2: 1 điểm, Câu 3: 3,5 điểm, Câu 4: 0,5điểm. – Cán bộ trông thi không giải thích gì thêm. Hướng dẫn làm bài thi thử 9 lên 10 Trường THCS Thái ThịnhPhần I (4 điểm)
Tác giả là G. Mác-két. (0,25 điểm)
Tác giả thế hiện thái độ phản đối gay gắt đối với vấn đề này (0,5 điểm). Yêu cầu về hình thức:– Viết đúng hình thức đoạn văn (mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn) – Trình bày rõ ràng, mạch lạc. Yêu cầu về nội dung+ Giải thích khái niệm “hòa bình”: là sự bình đẳng, tự do, không có bạo động, không có chiến tranh và những xung đột về quân sự. + Ý nghĩa của cuộc sống hòa bình:
+ Lật lại vấn đề: Tuy nhiên, vẫn còn tồn tại một số tín đồ, đảng phái luôn sử dụng những chiêu trò công kích, kích thích, chống phá, gây ra bạo lực vũ trang,… + Bài học nhận thức và hành động:
Phần II (6 điểm)
Ý nghĩa của thành ngữ “Quạt nồng ấp lạnh”: chỉ sự chăm sóc, phụng dượng của con cái đối với cha mẹ: Vào mùa hè, tiết trời nóng nực thì quạt cho cha mẹ ngủ, còn vào mùa đông khi trời giá lạnh thì vào nằm trước trong giường (ấp chiếu chăn) để khi cha mẹ ngủ, chỗ nằm đã ấm sẵn. Do đó, câu thơ thể hiện sự lo lắng không biết ai sẽ chăm sóc, phụng dưỡng cha mẹ lúc về già.
Yêu cầu về hình thức:– Viết đúng hình thức đoạn văn (mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn) – Trình bày rõ ràng, mạch lạc. – Đoạn văn có sử dụng câu cảm thán và thành phần khởi ngữ. Yêu cầu về nội dung:Làm rõ được lòng hiếu thảo của Thúy Kiều đối với cha mẹ thông qua các yếu tố: – Mặc dù bán mình chuộc cha nhưng Kiều vẫn xót xa khi nghĩ tới cảnh cha mẹ ngày một già yếu. – Hiểu rõ sự đau đớn, nhớ nhung con của cha mẹ, vì thế mà càng xót xa hơn khi nghĩ đến cảnh cha mẹ vì mình mà vò võ ngóng trông. – Nàng lo lắng, xót xa vì mình không thể ở gần để ngày đêm phụng dưỡng song thân” – Tác giả đã sử dụng những điển cố, điển tích “Sân Lai”, “gốc tử” để bộc lộ tấm lòng hiếu thảo của Kiều đối với cha mẹ. Đồng thời thể hiện lòng hiếu thảo đó xứng tầm với các tấm gương chí hiếu xưa.
“Công cha như núi ngất trời Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển Đông Núi cao, biển rộng mênh mông Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi” |