Bất kể khi bạn đang là một nhóc học sinh còn tò mò về thế giới, hoặc giả đã là một sinh viên IT, hay thậm chí là một người đã đi làm và có kinh nghiệm trong lĩnh vực phát triển phần mềm. Bạn có cảm thấy rằng, mình nên có nhu cầu để hiểu Phát triển phần mềm thực ra là gì nhỉ? không nhỉ? Và mình tin rằng, ngay cả khi bạn đã là một người rất có kinh nghiệm, bạn cũng chưa chắc đã biết câu trả lời, hoặc ít ra là cách để trả lời cho người khác, về câu hỏi này. Show Ừ, thì là viết code chứ gì nữaPhát triển phần mềm đại loại là việc viết các đoạn mã lệnh bằng một ngôn ngữ lập trình nào đó, để máy tính có thể hiểu và xử lí một công việc nào đó trong thực tế. Thế đấy! Nếu bạn hỏi, bạn sẽ nhận được những câu trả lời như thế hoặc tương tự như thế. Có vấn đề gì với câu trả lời này không nhỉ? Nếu bạn là một người đang cần tìm hiểu ngành nghề, hoặc hiểu rõ hơn về con đường mình đang đi, bạn sẽchẳng có thêm 1 tí thông tin hoặc hiểu biếtgì nếu nhận được câu trả lời như thế này.  Nếu bạn không hiểu rõ bản chất và những yêu cầu trong việc phát triển phần mềm, bạn sẽ thấy mơ hồ và mất định hướng khi muốn cải thiện khả năng của mình.Bạn sẽ cókế hoạch học tập và rèn luyệnra sao, nếu bạn còn chưa rõ rằng mình đang theo đuổi điều gì? Chương trình đào tạo ở một trường Đại học thông thường sẽ tiêu tốn của bạn mất 4 năm, trong khi đó việc theo học tại một trung tâm đào tạo CNTT (vd: Aptech, NIIT, ) chỉ mất khoảng 2 năm. Tại sao lại có sự khác biệt lớn về thời gian như vậy nhỉ?Thậm chí bạn còn nghe nói rằng học viên trung tâm ra trường có khi còn code tốt hơn cả sinh viên đại học. Có vấn đề gì ở đây chăng? Phát triển phần mềm không chỉ là ngồi codeNếu bạn nghĩ rằng, việc phát triển phần mềm đơn thuần chỉ là các công việc liên quan tới cái máy tính thì bạn đã lầm, lầm to. Càng lầm hơn nữa nếu bạn nghĩ rằng làm phần mềm tức là ngồi gõ code lọc cọc, lọc cọc ngày qua ngày. Một nhà phát triển phần mềm tốt cần phải biết rằng, việc phát triển phần mềm bao gồm rất nhiều các công đoạn:
Như bạn thấy, việc viết code chỉ là một trong rất nhiều công đoạn của việc phát triển phần mềm. Chúng ta hãy mô hình hoá các công đoạn này bằng hình ảnh sau đây: Ở hình trên, chúng ta thấy được tổng quan các hoạt động của việc phát triển phần mềm, trong đó việc xây dựng phần mềm là một công đoạn con, được thể hiện trong ô tròn màu cam. Đừng nhầm lẫn 2 khái niệm này nhé. Trong quá trình xây dựng phần mềm, việcviết code chiếm một lượng lớn thời gian, đó chính là lí do mà người ta lầm tưởng rằng việc phát triển và xây dựng phần mềm chỉ là ngồi viết code. Khác biệt giữa học đại học và học ở các trung tâm tin họcTrong chương trình đại học, sinh viên được đào tạo nhiều kĩ năng hơn trong việc phát triển phần mềm. Ngoài việc được học về tư duy lập trình và việc lập trình, sinh viên còn được đào tạo thêm rất nhiều các kĩ năng khác như: kiến thức nền tảng, việc lên kế hoạch, kiểm soát thời gian và tiến độ, thu thập yêu cầu, Và có một thứ rấtquan trọngmà bạn sẽ học được không chỉ ở chương trình đào tạo, mà còn từ những người thầy hoặc bạn bè tuyệt vời ở ĐH là kĩ năng xác định vấn đề, giải quyết vấn đề cũng như khả năng tự học. Nếu bạn chưa biết một thứ nào đó thì cũng ko quá nghiêm trọng, bởi khibạn có tư duy phát hiện và định nghĩa vấn đề, rất có thể bạn cũng sẽ có luôn khả năng giải quyết được vấn đề đó. Ở các trung tâm dạy tin học, chương trình học tập trung vào phần viết code ở pha xây dựng phần mềm. Học viên thường chỉ được đào tạo để có thể sử dụng được các công cụ có sẵn (những tools, frameworks, công nghệ ) để giải quyết những vấn đề cụ thể nào đó đã được đặt ra sẵn. Học viên ở các trung tâm khi ra trường có khả năng làm việc ngay tốt hơn những sinh viên đại học, đó là bởi vì họ đã học viết code nhiều hơn. Nhưng có lẽ họ không có thế mạnh trong việc tư duy ở mức vấn đề, nền tảng kiến thức bổ trợ vững chắc, hoặc khả năng tự phát triển bản thân, chính những điều này khiến cho về lâu dài họ khó khăn trong việc tự phát triển bản thân sau này. Tất nhiên, những nhận định ở trên chỉ có ý nghĩa trên mức độ thống kê, một người chỉ học ở các trung tâm vẫn có khả năng tiến xa hơn những người được đào tạo lâu hơn. Tất cả còn tuỳ thái độ và sự cố gắng của mỗi người nữa. Điểm yếu của những kiến thức đại họcNói đi cũng phải nói lại, chương trình đào tạo ở bậc đại học thường không chú trọng quá nhiều vào các công nghệ mới, cũng như các công cụ phát triển hiện đại. Nếu các sinh viên ĐH cũng có khả năng sử dụng các công nghệ mới cách thành thạo, chắc hẳn là sẽ đáng giá hơn rất nhiều. Về cơ bản là càng có nhiều kĩ năng càng tốt, nhưng bạn cũng nên biết rõ nền tảng và tập trung cho thế mạnh của mình. Đối với người học là thế, còn với những ai đã đi làm, bên cạnh việc hoàn thành nhiệm vụ viết code cho các chức năng được giao, để phát triển, chúng ta còn phải để ý phát triển các kĩ năng khác ngoài việc code như đã nói tới ở trên. Đi dần từ việc có khả năng viết code tốt (chạy được; code phải sạch: biến, cấu trúc điều khiển, mô hình lớp, ), đến khả năng design từ chi tiết tới tổng quát (cấu trúc modules, kiểm soát ground works, perfomance & security, tuning code, ), cũng như các kĩ năng về xử lí vấn đề, xác định yêu cầu, lên kế hoạch, quản lí tiến độ .v.v.. Điều quan trọng là luôn tiếp tục phát triển kĩ năng của mình. Tuỳ vào hoàn cảnh hiện tại và định hướng, mà cân nhắc cải thiện các kĩ năng tương ứng. Bạn thấy đó, phát triển phần đâu chỉ mỗi ngồi code. Trên đây chỉ là câu trả lời rất khái quát cho câu hỏi Phát triển phầm mềm thực sự là gì?, để có thể hiểu rõ hơn, không có gì tốt hơn là ta nên ánh xạ nó qua một thứ mà tất cả chúng ta đều đã biết. Từ đó mà ta có được những hiểu biết chi tiết hơn để hành động phù hợp hơn. Để điều đó cho bài sau nhé. Chúc vui Share this:Related
|
