Các dạng so sánh hơn và so sánh nhất trong tiếng Anh so sánh và đối chiếu các đối tượng khác nhau trong tiếng Anh. Bóng rổ thú vị hơn chơi gôn. Bạn bè của chúng tôi có con chó đẹp nhất trong thị trấn. Sử dụng hình thức so sánh để chỉ ra sự khác biệt giữa hai đối tượng. Ví dụ: New York thú vị hơn Seattle.
Tính từ một âm tiết Thêm '-er' vào cuối tính từ (Lưu ý: nhân đôi phụ âm cuối nếu đứng trước một nguyên âm) bỏ 'y' khỏi tính từ và thêm 'ier' Ví dụ: chậm - chậm hơn / cao - cao hơn Cuốn sách này rẻ hơn cuốn sách đó. Hai tính từ có thể kết thúc bằng '-y' Bỏ '-y' và thêm '-ier' vào các tính từ có hai âm tiết kết thúc bằng '-y'. Lưu ý các tính từ kết thúc bằng '-y' có ba âm tiết trở lên lấy 'more' thay vì '-ier'. Ví dụ: happy - happiness / funny - funnier Tôi hạnh phúc hơn bạn. Hai, ba hoặc nhiều tính từ có âm tiết đặt 'more' trước tính từ Ví dụ: thú vị - thú vị hơn / khó khăn hơn - khó hơn London đắt hơn Madrid. Đây là một biểu đồ khác cho thấy cách xây dựng dạng so sánh trong tiếng Anh. Sử dụng hình thức so sánh nhất khi nói về ba hoặc nhiều đối tượng để cho biết đối tượng nào là 'nhất' của một thứ. Ví dụ: New York là thành phố thú vị nhất ở Hoa Kỳ.
Tính từ một âm tiết Đặt 'the' trước tính từ và thêm '-est' vào cuối tính từ (Lưu ý: nhân đôi phụ âm cuối nếu đứng trước một nguyên âm) Ví dụ: rẻ - rẻ nhất / nóng - nóng nhất / cao - cao nhất Hôm nay là ngày nóng nhất của mùa hè. Hai, ba hoặc nhiều tính từ có âm tiết Đặt 'nhiều nhất' trước tính từ Ví dụ: thú vị - thú vị nhất / khó khăn - khó khăn nhất London là thành phố đắt đỏ nhất nước Anh. Hai tính từ có âm tiết Kết thúc bằng '-y' thay 'the' trước tính từ và xóa 'y' khỏi tính từ và thêm 'iest' Ví dụ: happy - the happy / funny - the funniest New York là thành phố ồn ào nhất ở Hoa Kỳ. Dưới đây là một biểu đồ cho thấy cách xây dựng dạng so sánh nhất trong tiếng Anh: Có một số ngoại lệ quan trọng đối với các quy tắc này! Đây là hai trong số những ngoại lệ quan trọng nhất: tốt
Cuốn sách này tốt hơn cuốn sách đó. xấu
Tiếng Pháp của anh ấy kém hơn của tôi. Giáo viên có thể sử dụng giáo án so sánh và so sánh nhất này để dạy các dạng bài này cho người học. Bắt đầu từ những điều cơ bản .
Chào bạn ^ ^ Đâ là một số ý, bạn tham khảo và bổ sung để hoàn thiện câu trả lời nhé. Ẩn dụ: - Là phương thức lấy tên gọi A của sự vật a để gọi tên các sự vật b,c,d dựa trên các điểm giống nhau. Hay nói cách khác, ẩn dụ là phương thức chuyển nghĩa dựa vào quy luật liên tưởng tương đồng. * Có 2 hình thức chuyển nghĩa: - Dùng cái cụ thể để nói cái cụ thể (ẩn dụ cụ thể - cụ thể) - Dùng cái cụ thể để gọi tên những cái trừu tượng (ẩn dụ cụ thể - trừu tượng). * Một số cơ chế chuyển nghĩa của phương thức ẩn dụ thường thấy: - Dựa vào sự giống nhau về hình thức giữa các sự vật, hiện tượng. - Dựa vào sự giống nhau về vị trí giữa các sự vật, hiện tượng. - Dựa vào sự giống nhau về cách thức thực hiện giữa hai hoạt động. - Dựa vào sự giống nhau về chức năng giữa các sự vật, hiện tượng. - Dựa vào sự giống nhau về tính chất, trạng thái hoặc kết quả giữa các đối tượng. * Nhận xét: Sự phân loại các ẩn dụ theo cơ chế trên không phải bao giờ cũng tách bạch, dứt khoát. Trong rất nhiều trường hợp không chỉ một mà có nhiều nét nghĩa cùng tác động So sánh: - So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. – Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm: + Vế A (nêu tên sự vật, sự việc được so sánh) + Vế B (nêu tên sự vật, sự việc dùng để so sánh với sư vật, sự việc nói ở vế A) + Từ ngữ chỉ phương diện so sánh. + Từ ngữ chỉ ý so sánh (gọi tắt là từ so sánh) Trong thực tế, mô hình cấu tạo trên có thể biến đổi ít nhiều: + Các từ ngữ chỉ phương diện so sánh và chỉ ý so sánh có thể được lượt bớt. + Vế B có thể được đảo lên trước vế A cùng với từ so sánh. – Có hai kiểu so sánh: So sánh không ngang bằng và so sánh ngang bằng. – Tác dụng: So sánh vừa có tác dụng gợi hình, giúp cho việc miêu tả sự vật, sự việc được cụ thể, sinh động; vừa có tác dụng biểu hiện tư tưởng, tình cảm sâu sắc. * Tóm lại: -Giống nhau: đều dựa trên cơ sở liên tưởng những nét tương đồng giữa các sự vật, sự việc khác nhau. -Khác nhau: + So sánh thường cần đến từ so sánh hoặc dấu hiệu nhận biết phân biệt giữa các vế so sánh và vế được so sánh ( vd như dấu gạch ngang, dấu hai chấm...) So sánh có thể ngang bằng hoặc không ngang bằng. + Ẩn dụ không cần từ hay dấu câu phân biệt giữa các sự vật sự việc được nêu ra. Do vậy, ẩn dụ còn được gọi là so sánh ngầm. Phép ẩn dụ giữa các sự vật sự việc thường mang ý nghĩa ngang bằng, tương đương. Chúc bạn học thật tốt nha :") |