 cho em hỏi ở dưới phần =>ADCM là hình rùi ở dưới còn j nữa ko ạ cô ơi cô có thể giảng cho em bài này vì sao ra cái này vì sao ra cái kia đc ko ạ học là nếu gặp bài giống z thì đi xét cái j đầu tiên ạ đối với bài xác định tứ giác là hình gì thì em phải vẽ hình chính xác rồi thử nhìn xem nó là hình gì, sau đó xác định các dấu hiệu nhận biết của hình đó (dựa vào lí thuyết được học) để chứng minh. còn như với ý c của bài này thì ta có ADCM là hình bình hành rồi, nên em phải xem lí thuyết xem từ hình bình hành thành hình vuông cần những dấu hiệu gì còn về bài này thì xét cái j đầu tiên cô xét tam giác ABC rùi lm j nữa cô hình như đầu bài ý a bị sai rồi em tứ giác thì phải có 4 đỉnh chứ BNC là tam giác ý B thì em xem có những dấu hiệu nào để chứng minh hình bình hành? cô ơi vẽ hình v thì tứ giác là BMNC là tứ giác đúng ko cô Mà M lại là trung điểm AB Vậy Tam Giác ABC phải cân tải c thì AECM là hình vuông hình bình hành có 1 góc vuông là hình chữ nhật. thêm điều kiện 2 đường chéo vuông góc nữa mới là hình vuông em phải thêm điều kiện ME vuông góc với AC nữa ME //BC nên để ME vuông góc với AC thì BC vuông góc với AC => ABC vuông tại C trong hình đâu có vuông đâu cô ừ tam giác ABC cần thêm điều kiện vuông và cân thì AECM là hình vuông, chứ đầu bài ko cho vuông theo đầu bài thì AECM chi là hình bình hành thôi, nên muốn nó là hình vuông thì tam giác ABC phải thêm điều kiện vuông cân nữa v cô ơi nếu mún giải lại mấy bài như vậy thì em nên học hoặc nghe giảng lại bài số mấy ở phần hình học ai bài của các hình bình hành, hình thoi, hình chữ nhật, hình vuông ấy em, để học các dấu hiệu nhận biết và tính chất các hình |
