Show
Bài 25: Tiêu hóa ở khoang miệngTrả lời câu hỏi Sinh 8 Bài 25 trang 82: - Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của cơ quan nào là chủ yếu và có tác dụng gì? Quảng cáo - Lực đẩy viên thức ăn qua thực quản xuống dạ dày đã được tạo ra như thế nào? - Thức ăn qua thực quản có được biến đổi gì về mặt lí học và hoá học không? Trả lời: - Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của lưỡi là chủ yếu và có tác dụng đẩy viên thức ăn từ khoang miệng xuống thực quản. - Lực đẩy viên thức ăn qua thực quản xuống dạ dày đã được tạo ra nhờ sự co dãn phối hợp nhịp nhàng của các cơ thực quản. Quảng cáo - Trong thời gian đi qua thực quản rất nhanh (chỉ 2-4 giây) nên có thể coi như thức ăn không dược biến đổi gì về mặt lí học và hóa học. Tham khảo lời giải các bài tập Sinh học 8 Bài 25 khác trên Vietjack
Xem thêm các loạt bài Để học tốt Sinh học 8 hay khác:
Ngân hàng trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com
CHỈ CÒN 250K 1 KHÓA HỌC BẤT KÌ, VIETJACK HỖ TRỢ DỊCH COVIDPhụ huynh đăng ký mua khóa học lớp 8 cho con, được tặng miễn phí khóa ôn thi học kì. Cha mẹ hãy đăng ký học thử cho con và được tư vấn miễn phí. Đăng ký ngay! Tổng đài hỗ trợ đăng ký khóa học: 084 283 45 85 Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.  Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k8: fb.com/groups/hoctap2k8/ Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube: Loạt bài Giải bài tập Sinh học 8 | Soạn Sinh học 8 được biên soạn bám sát nội dung sgk Sinh học lớp 8. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. bai-25-tieu-hoa-o-khoang-mieng.jsp Các loạt bài lớp 8 khác
Tailieumoi.vn giới thiệu Giải bài tập Sinh Học lớp 8 Bài 25: Tiêu hóa ở khoang miệng chính xác, chi tiết nhất giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiêu hóa ở khoang miệng lớp 8. Giải bài tập Sinh Học lớp 8 Bài 25: Tiêu hóa ở khoang miệng Trả lời câu hỏi giữa bài Trả lời câu hỏi thảo luận trang 81 SGK Sinh học 8: - Khi ta nhai cơm lâu trong miệng thấy có cảm giác ngọt là vì sao? - Từ những thông tin nêu trên, hãy điền các cụm từ phù hợp theo cột và theo hàng trong bảng 25. Trả lời: - Khi ta nhai cơm lâu trong miệng thấy có cảm giác ngọt vì tinh bột trong cơm đã chịu tác dụng của enzim amilaza trong nước bọt và biến đổi một thành phần thành đường mantôzơ, đường này đã tác động vào các gai vị giác trên lưỡi cho ta cảm giác ngọt. - Điền các cụm từ phù hợp theo cột và theo hàng trong bảng 25 SGK sau đây: Trả lời câu hỏi thảo luận trang 82 SGK Sinh học 8: - Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của cơ quan nào là chủ yếu và có tác dụng gì? - Lực đẩy viên thức ăn qua thực quản xuống dạ dày đã được tạo ra như thế nào? - Thức ăn qua thực quản có được biến đổi gì về mặt lí học và hoá học không? Trả lời: - Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của lưỡi là chủ yếu và có tác dụng đẩy viên thức ăn từ khoang miệng xuống thực quản. - Lực đẩy viên thức ăn qua thực quản xuống dạ dày đã được tạo ra nhờ sự co dãn phối hợp nhịp nhàng của các cơ thực quản. - Trong thời gian đi qua thực quản rất nhanh (chỉ 2-4 giây) nên có thể coi như thức ăn không được biến đổi gì về mặt lí học và hóa học. Câu hỏi và bài tập (trang 83 SGK Sinh học 8) Bài 1 trang 83 SGK Sinh học 8: Thực chất biến đổi lí học của thức ăn trong khoang miệng là gì? Trả lời: Thực chất sự biến đổi lí học của thức ăn trong khoang miệng là sự cắt nhỏ, nghiền cho mềm nhuyễn và đảo trộn cho thức ăn thấm đẫm nước bọt. Bài 2 trang 83 SGK Sinh học 8: Hãy giải thích nghĩa đen về mặt sinh học của câu thành ngữ "Nhai kĩ no lâu". Trả lời: Nghĩa đen về mặt sinh học của câu thành ngữ “Nhai kĩ no lâu” là khi nhai càng kĩ thì thức ăn được nghiền nhỏ, trộn đều dịch tiêu hóa, hiệu suất tiêu hóa càng cao, cơ thể hấp thụ được nhiều chất dinh dưỡng hơn nên no lâu hơn. Bài 3 trang 83 SGK Sinh học 8: Với khẩu phần ăn đầy đủ các chất, sau tiêu hóa ở khoang miệng và thực quản thì còn những loại chất nào trong thức ăn cần được tiêu hóa tiếp ? Trả lời: Với khẩu phần ăn đầy đủ các chất, sau tiêu hóa ở khoang miệng và thực quản thì những chất trong thức ăn vẫn cần được tiêu hóa tiếp là: gluxit, lipit, prôtêin. Bài 4 trang 83 SGK Sinh học 8: Khi ta ăn cháo hay uống sữa, các loại thức ăn này có thể được biến đổi trong khoang miệng như thế nào? Trả lời: Khi ta ăn cháo hay uống sữa, sự biến đổi các loại thức ăn này trong khoang miệng bao gồm: - Với cháo: thấm một ít nước bọt, một phần tinh bột trong cháo bị men amilaza phân giải thành đường mantôzơ. - Với sữa: thấm một ít nước bọt, sự tiêu hóa hóa học không diễn ra ờ khoang miệng do thành phần hóa học của sữa là prôtêin và đường đôi hoặc đường đơn. Lý thuyết Bài 25: Tiêu hóa ở khoang miệng I. Tiêu hóa ở khoang miệng Cấu tạo khoang miệng (hình 25-1) - Khi thức ăn được đưa vào trong miệng sẽ diễn ra các hoạt động sau: + Tiết nước bọt + Nhai + Đảo trộn thức ăn + Hoạt động của enzim (men) amilaza trong nước bọt + Tạo viên thức ăn Hình 25-1. Các cơ quan trong khoang miệng + Tiêu hóa ở khoang miệng gồm: - Biên đổi lí học: nhờ hoạt động phối hợp của răng, lưỡi, các cơ môi và má cùng các tuyến nước bọt thực hiện các hoạt động tiết nước bọt, nhai, đảo trộn thức ăn, tạo viên thức ăn: làm mềm thức ăn, giúp thức ăn thấm nước bọt, tạo viên vừa để nuốt - Biến đổi hóa học: hoạt động của enzim amilaza trong hóa học: biến đổi một phần tinh bột (chín) trong thức ăn thành đường mantozo II. Nuốt và đẩy thức ăn qua thực quản Quá trình nuốt và đẩy thức ăn qua thực quản diễn ra như sau: - Khi viên thức ăn được tạo ra và thu gọn trên mặt lưỡi thì phản xạ nuốt bắt đầu. - Đầu tiên lưỡi nâng cao lên viên thức ăn chạm vòm họng → hơi rụt lại một chút để viên thức ăn được chuyển xuống họng vào thực quản - Khi nuốt, lúc lưỡi nâng lên đồng thời kéo nắp thanh quản đóng kín lỗ khí quản (tránh thức ăn không lọt vào đường hô hấp), khẩu cái miệng nâng lên đóng kín 2 lỗ thông lên mũi. - Khi thức ăn lọt vào thực quản, các cơ vòng ở thực quản lần lượt co đẩy dần viên thức ăn xuống dạ dày. * Kết luận: Thức ăn được nuốt xuống thực quản nhờ họat động chủ yếu của lưỡi và được đẩy qua thực quản xuống dạ dày nhờ hoạt động của các cơ thực quản. Bài giảng Sinh học 8 Bài 25: Tiêu hóa ở khoang miệng - Bảng 25: Hoạt động biến đổi thức ăn ở khoang miệng
Trong bài học này Top lời giải sẽ cùng các bạn tổng hợp kiến thức cơ bản và trả lời toàn bộ các câu hỏi Bài 25. Tiêu hóa ở khoang miệng trong sách giáo khoa Sinh học 8. Đồng thời chúng ta sẽ cùng nhau tham khảo thêm các câu hỏi củng cố kiến thức và thực hành bài tập trắc nghiệm trong các đề kiểm tra. Vậy bây giờ chúng ta cùng nhau bắt đầu nhé: Tổng hợp lý thuyết Sinh 8 Bài 25 ngắn gọnI. Tiêu hóa ở khoang miệng
II. Nuốt và đẩy thức ăn qua thực quản Thức ăn được nuốt xuống thực quản nhờ hoạt động chủ yếu của lưỡi và được đẩy qua thực quản xuống dạ dày nhờ hoạt động của các cơ thực quản Hướng dẫn Soạn Sinh 8 bài 25 ngắn nhấtCâu hỏi trang 81 Sinh 8 Bài 25 ngắn nhất: - Khi ta nhai cơm lâu trong miệng thấy có cảm giác ngọt là vì sao? - Từ những thông tin nêu trên, hãy điền các cụm từ phù hợp theo cột và theo hàng trong bảng 25. Bảng 25. Hoạt động biến đổi thức ăn ở khoang miệng
Trả lời: - Khi ta nhai cơm lâu trong miệng thấy có cảm giác ngọt là vì hoạt động của enzim amilaza ở miệng đã làm biến đổi một phần tinh bột ở dạng chín trong thức ăn thành đường mantôzơ nên ta thấy có vịt ngọt của đường mantôzơ.
Câu hỏi trang 82 Sinh 8 Bài 25 ngắn nhất: - Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của cơ quan nào là chủ yếu và có tác dụng gì? - Lực đẩy viên thức ăn qua thực quản xuống dạ dày đã được tạo ra như thế nào? - Thức ăn qua thực quản có được biến đổi gì về mặt lí học và hóa học không? Trả lời: - Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của lưỡi là chủ yếu và có tác dụng đẩy viên thức ăn từ khoang miệng xuống thực quản. - Lực đẩy viên thức ăn qua thực quản xuống dạ dày đã được tạo ra nhờ sư co bóp nhịp nhàng của cơ thực quản. - Thức ăn qua thực quản rất nhanh (2-4 giây) nên coi như không có sự biến đổi về lí học và hóa học, và nó là cơ quản có vai trò đưa thức ăn tới dạ dày. Bài 1 trang 83 Sinh 8 Bài 25 ngắn nhất: Thực chất biến đổi lí học của thức ăn trong khoang miệng là gì? Trả lời: - Tiết nước bọt → Làm ướt và mềm thức ăn - Nhai → Làm nhuyễn thức ăn, thấm đều nước bọt - Tạo viên thức ăn đẩy xuống thực quản Bài 2 trang 83 Sinh 8 Bài 25 ngắn nhất: Hãy giải thích nghĩa đen về mặt sinh học của câu thành ngữ “Nhai kĩ no lâu”. Trả lời: - Khi nhai kĩ, thức ăn sẽ được nghiễn nát thành các mảnh nhỏ giúp nhào trộn thức ăn với dịch tiêu hóa và tạo điều kiện cho các enzim tiêu hóa thức ăn tốt hơn, đồng thời tăng diện tích tiếp xúc của dịch tiêu hóa với thức ăn. - Hoạt động nhai tại khoang miệng tạo điều kiện cho enzim amilaza tiêu hóa thức ăn: tinh bột → đường. Bài 3 trang 83 Sinh 8 Bài 25 ngắn nhất: Với khẩu phần ăn đầy đủ các chất, sau tiêu hóa ở khoang miệng và thực quản thì còn những loại chất nào trong thức ăn cần được tiêu hóa tiếp? Trả lời: Với khẩu phần ăn đầy đủ các chất, sau tiêu hóa ở khoang miệng và thực quản thì những chất trong thức ăn vẫn cần được tiêu hóa tiếp là: gluxit, lipit, prôtêin, tinh bột. Bài 4 trang 83 Sinh 8 Bài 25 ngắn nhất: Khi ta ăn cháo hay uống sữa, các loại thức ăn này có thể được biến đổi trong khoang miệng như thế nào? Trả lời: - Với cháo: thấm một ít nước bọt, một phần tinh bột trong cháo bị men amilaza phân giải thành đường mantôzơ. - Với sữa: thấm một ít nước bọt, sự tiêu hóa hóa học không diễn ra ờ khoang miệng do thành phần hóa học của sữa là prôtêin và đường đôi hoặc đường đơn. Câu hỏi củng cố kiến thức Sinh 8 bài 25 hay nhấtCâu 4: - Vì sao nói, khoang miệng có cấu tạo phù hợp với chức năng của chúng? - Với một khẩu phần ăn có đầy đủ các chất, sau tiêu hóa ở khoang miệng và thực quản thì còn những loại chất nào trong thức ăn cần được tiêu hóa tiếp? - Hãy giải thích nghĩa về mặt sinh học của Câu thành ngữ: “Nhai kĩ no lâu” - Vì sao trẻ em thường có thói quen ngậm cơm, cháo lâu trong miệng? Trả lời: * Khoang miệng có cấu tạo phù hợp với chức năng cắn xé, nhai, nghiền, đảo trộn thức ăn thấm đều nước bọt và tạo viên thức ăn. Răng được phân hóa thành 3 loại phù hợp với các hoạt động của nó. Răng cửa: cắn, cắt thức ăn. Răng nanh: Xé thức ăn. Răng hàm: Nhai, nghiền nát thức ăn. + Lưỡi: Được cấu tạo bởi hệ cơ khỏe, linh hoạt phù hợp với chức năng đảo trộn thức ăn. + Má, môi: Tham gia giữ thức ăn trong khoang miệng. + Các tuyến nước bọt: Lượng nước bọt tiết ra nhiều khi ăn để thấm đều thức ăn (đặc biệt thức ăn khô). Trong nước bọt còn có enzim amilaza tham gia biến đổi tinh bột chín thành đường đôi. * Với một khẩu phần ăn có đầy đủ các chất, sau tiêu hóa ở khoang miệng và thực quản thì còn những loại chất trong thức ăn cần được tiêu hóa tiếp là: + Tinh bột, đường đôi. + Prôtêin. + Lipit. + Axit Nuclêic. Nghĩa đen về mặt sinh học của câu thành ngữ: “Nhai kĩ no lâu” * Khi nhai kĩ thức ăn sẽ được biến thành dạng nhỏ, làm tăng bề mặt tiếp xúc với các enzim tiêu hóa —> nên hiệu suất tiêu hóa cao, cơ thể sẽ hấp thụ được nhiều chất dinh dưỡng, cơ thể được đáp ứng đầy đủ nên no lâu. Trẻ em thường có thói quen ngậm cơm, cháo lâu trong miệng là vì: * Khi ngậm cơm lâu trong miệng, tinh bột trong cơm sẽ được enzim amilaza biến đổi thành đường đôi (đường mantôzơ), đường này đã tác động lên các gai vị giác trên lưỡi —> sẽ cảm thấy vị ngọt, nên trẻ em thường thích ngậm cơm lâu trong miệng, nếu ngậm cơm nhiều lần liên tục sẽ trở thành thói quen. Trắc nghiệm Sinh 8 Bài 25 tuyển chọnCâu 1: Sự kiện nào dưới đây xảy ra khi chúng ta nuốt thức ăn ? A. Tất cả các phương án còn lại B. Khẩu cái mềm hạ xuống C. Nắp thanh quản đóng kín đường tiêu hoá D. Lưỡi nâng lên Chọn đáp án: D Câu 2: Các hoạt động biến đổi lí học xảy ra trong khoang miệng là: A. Tiết nước bọt B. Nhai và đảo trộn thức ăn C. Tạo viên thức ăn D. Tất cả các đáp án trên Chọn đáp án: D Câu 3: Loại răng nào có vai trò chính là nghiền nát thức ăn? A. Răng cửa B. Răng hàm C. Răng nanh D. Tất cả các phương án trên Chọn đáp án: B Câu 4: Loại cơ nào dưới đây không có trong cấu tạo của thực quản ? A. Tất cả các phương án còn lại B. Cơ dọc C. Cơ vòng D. Cơ chéo Chọn đáp án: D Câu 5: Vai trò của hoạt động tạo viên thức ăn: A. Làm ướt, mềm thức ăn B. Cắt nhỏ, làm mềm thức ăn C. Thấm nước bọt D. Tạo kích thước vừa phải, dễ nuốt Chọn đáp án: D Câu 6: Tuyến nước bọt lớn nhất của con người nằm ở đâu? A. Hai bên mang tai B. Dưới lưỡi C. Dưới hàm D. Vòm họng Chọn đáp án: A Câu 7: Mỗi ngày, một người bình thường tiết khoảng bao nhiêu ml nước bọt ? A. 1000 – 1500 ml B. 800 – 1200 ml C. 400 – 600 ml D. 500 – 800 ml Chọn đáp án: B Câu 8: Thức ăn được đẩy qua thực quản xuống dạ dày nhờ hoạt động của: A. Các cơ ở thực quản B. Sự co bóp của dạ dày C. Sụn nắp thanh quản D. Sự tiết nước bọt Chọn đáp án: A Câu 9: Cơ quan nào đóng vai trò chủ yếu trong cử động nuốt ? A. Họng B. Thực quản C. Lưỡi D. Khí quản Chọn đáp án: C Câu 10: Loại cơ nào dưới đây không có trong cấu tạo của thực quản? A. Cơ chéo B. Cơ dọc C. Cơ vòng D. Tất cả các phương án trên Chọn đáp án: A Vậy là chúng ta đã cùng nhau soạn xong Bài 25. Tiêu hóa ở khoang miệng trong SGK Sinh học 8. Mong rằng bài viết trên đã giúp các bạn nắm vững kiến thức lí thuyết, soạn các câu hỏi trong nội dung bài học dễ dàng hơn qua đó vận dụng để trả lời câu hỏi trong đề kiểm tra để đạt kết quả cao Mời các bạn xem thêm: Giải VBT Sinh 8: Bài 25. Tiêu hóa ở khoang miệng |
