Unit 4: Learning a foreign language Show
Getting started – Listen and Read I/Objectives: By the end of the lesson, students will be able to produce the questions for an oral examination. -Vocabulary: – aspect, examiner, coming, college, candidate, written examination, oral examination. – Grammar structure: – Revision of Modal verbs: ( must, have to, should, ought to , may, might ) – Revision of Conditional sentences type 1 – Revision of Direct and Reported speech( reported speech and reported questions) Getting started How do you learn English? Chech (v) things you do from the list. Add more things you do or you want to do. Then work with a partner and compare your list. (Bạn học Tiếng Anh như thế nào? Đánh dấu những việc bạn thường làm từ danh sách dưới đây. Sau đó hãy thêm vào những việc mà bạn làm hoặc bạn muốn làm. Sau đó hãy thực hành với một bạn cùng lớp và so sánh danh sách của các bạn với nhau.) 1.Do the homework. 2.Do more grammar exercises in grammar books. 3.Read short stories or newspapers in English. 4.Write English as much as possible. 5.Learn by heart all the new words and texts. 6.Speak English with friends. 7.Use a dictionary for reading. 8.Practice listening to English tapes or English programs on the radio. 9.Watch English TV programs. 10Learn to sing English songs Hướng dẫn dịch: 1.Làm nhiều bài tập ở nhà. 2.Làm nhiều bài tập ngữ pháp trong các sách ngữ pháp. 3.Đọc truyện ngắn hoặc báo bằng tiếng Anh. 4.Viết tiếng Anh càng nhiều càng tốt. 5.Học thuộc lòng tất cả từ và bài đọc mới. 6.Nói tiếng Anh với bạn. 7.Sử dụng từ điển cho việc đọc sách. 8.Luyện tập nghe các băng nhựa tiếng Anh hay các chương trình tiếng Anh trên đài phát thanh. 9.Xem chương trình truyền hình bằng tiếng Anh. 10.Học hát những bài hát tiếng Anh. Listen and read Paola: Hey, Lan! Have you finished your exam? Lan: Yes …, I have. Paola: Were the questions difficult? Lan: Well, they were quite hard. Paola: Did you pass? Lan: I’m not sure. The examiner didn’t tell me. Paola: What questions did she ask you? Lan: First she asked me what my name was, and where I came from. Paola: They were easy for you, weren’t they? Lan: … Then she asked me why I was learning English, … and if I spoke any other languages. Paola: Go on. Lan: … Then she asked me how I learned English in my country…. And she asked how I would use English in the future. Paola: What else did she ask you? Lan: Oh, Paola! Let me try to remember! … Ah, she asked me what aspect of learning English I found most difficult. Paola: Is that all, Lan? Lan: Oh. There were a lot of other questions. She also asked me to read a passage. Paola: What did she say in the end? Lan: I’m trying to remember… Oh, yes! Exactly she said “If you want to attend the course, you must pass the written examination. Good luck!” Paola: It’s terrible. Lan. I don’t think I will be able to pass the exams. Lan: Don’t worry, Paola. Everything will be all right. Hướng dẫn dịch: Paola: Chào Lan! Bạn thi xong chưa? Lan: Xong rồi. Paola: Các câu hỏi có khó không? Lan: À, chúng rất khó. Poola: Bạn đỗ chứ? Lan: Mình không biết (chắc). Giám khảo không nói. Paola: Cô ấy hỏi bạn những câu hỏi gì vậy? Lan: Trước tiên bà ấy hỏi mình tên mình là gì và mình quê ở đâu. Paola: Chúng dễ đối với bạn, phải không? Lan: Sau đó bà ấy hỏi mình tại sao mình học tiếng Anh, … và mình có muốn sử dụng ngôn ngữ nào khác nữa không trong tương lai. Paola: Cô ấy còn hỏi gì nữa? Lan: Cô ấy hỏi ở nước của mình học tiếng Anh như thế nào. Và cô ấy hỏi lại mình sử dụng tiếng Anh ra sao trong tương lai. Paola: Cô ấy còn hỏi bạn gì khác nữa không? Lan: Oh, Paola! Đế mình nhớ lại xem! À, cô ấy hỏi mình nhận thấy khía cạnh nào của việc học tiếng Anh rất khó. Paola: Có bấy nhiêu hả Lan? Lan: Oh. Có rất nhiều câu hỏi khác. Cô ấy yêu cầu mình đọc một đoạn văn. Paola: Vậy cuối cùng cô ấy nói gì? Lan: Mình đang cố nhớ …, à đúng rồi! Chính xác cô ấy nói là “Nếu em muốn tham gia khóa học này em cần phải đỗ kì thi viết. Chúc em may mắn!” Paola: Khủng khiếp thật, Lan ạ. Mình không nghĩ mình sẽ có thể thi đậu. Lan: Đừng lo, Paola ạ. Mọi việc sẽ ổn thôi. a.Practise the dialouge with a partner. (Thực hành đoạn hội thoại với bạn) b.Answer. What exactly did the examiner ask Lan? Look at the list of questions and check (v) the boxes. (Trả lời câu hỏi. Giám khảo đã hỏi Lan những gì? Nhìn vào bảng liệt kê dưới đây và điền dấu (v) vào khung.) Gợi ý :  Xem thêm : Unit 3 A trip to the countryside (Language focus) Trang 28-29-30-31 Sách Giáo Khoa Tiếng Anh 9 Related
Bạn học sẽ được nghe một đoạn hội thoại sau đó tìm những câu hỏi xuất hiện trong bài nghe. Phần này sẽ giúp bạn học rèn luyện kĩ năng nghe lấy ý chính và phần cần tìm. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa.NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM
LISTEN AND READ – UNIT 4: LEARNING A FOREIGN LANGUAGE
Dịch bài:
a. Practice the dialogue with a partner. (Thực hành đoạn hội thoại với bạn)b. Answer. What exactly did the examiner ask Lan? Look at the list of questions and check (x) the boxes. (Trả lời câu hỏi. Giám khảo đã hỏi Lan những gì? Nhìn vào bảng liệt kê dưới đây và điền dấu (x) vào khung.)
Dịch bài:
|
